生活科の学習で，みずき野中央公園に探検に行ってきました。

公園に行くまでに「通学路ビンゴ」をしながら，
安全を守るための工夫をみつけました。

公園では，「なにがあるか」「どんな人がいるか」「どんな植物があるか」を探検しました。

その後は，遊びタイム。
グループごとに自由に遊びました。


秋の公園も探検する予定です。

　国語で「調べて書こう、わたしのレポート」を学習し始めました。
　レポート作りのための調べ学習を始める前に、司書の先生から百科事典の使い方を教わりました。
　教わったことを活かしながら、自分の題に合った本を選び、不思議に思うことや知りたいことを調べていました。

今週も図書室で本を借りました。
本を借りる手続きも上手になりました。

家に帰って読むのを楽しみにしているようです。

４年生では，高跳びの学習をしています。
３つのコースで，自分のレベルアップめざしてがんばっています。
ふみきりの足を決めたり，リズムをとって助走をしたりしながら，練習をしています。だいぶ跳び方のこつをつかむことができました。

理科では，電池のはたらきの学習をしています。
学校にあるプロペラモーターと電池をつなげて，グループで実験しました。
その後は自分の実験キットを使って，さらにプロペラを回してみました。
キットに付いている説明を見ながら，一生懸命組み立てる子どもたち。グループで協力しながら，一つ一つ仕上げていくグループ。早くできた子が手伝っているグループなど，どの班も助け合いながら，実験を行うことができました。

５粒の種をまいたアサガオ。
出てきた芽の成長に差が出始めました。

丈夫なアサガオを育てるために，
選別をし，元気な双葉を2本残しました。

これからどのように大きくなっていくのでしょう。
お世話，観察を続けていきます。