今日の給食のメニューは、ソフトめん・牛乳・肉詰めいなり・塩昆布あえ・ごもくうどん汁 です。
１年６組の給食の準備を見に行くと、すでに準備が終わり、給食当番が静かに片付けています。係の生徒が前でしっかり次の準備を伝えています。みんなで協力し、素早く作業を進める１年生。いいですね！

３年生の数学科の授業です。
「相似の考えを使って校舎の高さを求める」という課題に向かって、根気強く問題を解いています。タブレットに自分の考えを書き込んだり、時には友達と情報交流したりしながら、課題の解決に向かっています。落ち着いた雰囲気が、いつも３年生、いいですね！

３年生の英語科の授業です。
ALTの先生の英語を聞き取り、ミニテストに取り組んでいました。集中して課題に取り組む３年生。一人一人が頑張っています！

３年生の社会科の授業です。
「契約と消費者の権利」について追究しています。インターネットを使っての購入に関してのトラブルで、悪いのは「出品者」か「落札者」かを事例をもとに考え、本時の課題に迫っています。進んで自分の考えを話す生徒たち。素晴らしい！

金曜日の朝を迎えました。今日も雲１つない青空が広がっています。
気持ちのよい天気のもと、今日も１日、頑張っていきましょう。正門では、目を見てしっかりあいさつをする生徒たちの姿がたくさん見られました。

明日まで、３年生は三者面談期間中のため、早めに下校しています。（明日は３年生の頑張っている授業風景をお伝えします。）面談へのご協力、ありがとうございます。

２年生の体育科の授業です。
持久走に取り組んでいます。１週走るごとのタイムを確認しながら、走り切っています。２年生の仲間から「頑張れ！」という声がかかる雰囲気。とてもいいですね。目標のタイム達成に向け、力を発揮しています。

２年生の道徳科の授業です。
教材文「五万回着られた男」を読み、脇役として頑張った人の生きがいについて、学んでいます。教科書簿文章から、自分の考えをもつ場面でした。みんなとの話合いの中から、目立ったり派手さはなかったりしても、頑張ることの大切さに気付いていくことでしょう。

１年生の数学科の授業です。
「図形における様々な記号」について学習を進めています。平行や垂直な線をていねいにノートに描き、記号を付け加える生徒たち。（電子黒板には、線の引き方の見本が提示されています。）実際に描いて、理解を深めていました。

１年生の理科の授業です。
「音の大小や高低は何で決まるか」を追究しています。振幅や振動数という言葉を知り、ノートに振幅の図をていねいに書く生徒たち。音のイメージが広がったことでしょう。

１年生の社会科の授業です。
「アジア州はなぜ急速に経済が成長したのか」を追究しています。アジアNIES、ASEAN、OPEｃ などについて、グループで調べています。横文字の用語も、いつも通り進んで調べる生徒たち。５時間目の授業もしっかり取り組んでいました。

今日の給食のメニューは、ごはん・牛乳・木の葉かまぼこ磯辺揚げ・切り干し大根の煮物・だまこ汁 です。
今日は、１年５組の給食の準備のようすを見に行きました。廊下では当番と担任の先生が協力して進める中、教室にいる生徒たちは静かに座って待機しています。（写真を撮りに教室に入ると元気なあいさつをしてくれました。）協力体制バッチリですね！
今日もおいしく給食をいただきました。

本校生徒指導だより「輝く未来」の抜粋です。
「御所ケ丘中学校の伝統」について、生徒たちが考えている内容が掲載されています。その一部を紹介します。１位の「桔梗祭」ももちろんですが、２位の「あいさつ」、３位の「いじめがない・仲がよい」という伝統がいいですね！この伝統をいつまでも大切にしていきたいと感じています。

木曜日の朝を迎えました。
今日も透き通るような青空が広がる朝です。生徒たちの元気なあいさつで始まる１日。今日も充実するように全職員で見守っていきます。

３年生は、三者面談期間中のため、本日は、早めに下校をしています。進路決定に向けた大切な時期です。自分の将来やそのための進路を考える機会にしてほしいと思います。

２年生の技術の時間です。
「これからの発電方法を考えよう」というテーマに向け、発電方法に込められた技術の工夫を考えています。資料から、新たな発見をしているようです。頑張っていました。

２年生の学教活動の時間です。
昨日の校外学習を振り返る学習に取り組んでいます。キャリア教育の視点から行った今回の校外学習。「おもてなし」を振り返り、この後、将来に向けての「行動宣言」につなげていきます。

２年生の国語科の授業です。
「走れメロス」を読み、自分の考えをタブレットにまとめています。資料を見たり、教科書を見たり、集中して取り組む２年生の姿が見られました。２年生も、５時間目も気持ちを切り替えしっかり学習に取り組んでいます。素晴らしい！

１年生の英語科の授業です。
この後、DMM英会話にチャレンジします。１人の生徒は、「緊張する」と話しながらも、準備は万端のようです。自分のヒーローについて説明します。英会話、頑張ってチャレンジしてほしいです。

１年生の道徳の授業です。
「自然を大切にするとはどういうことか」について、教材文「富士山を守っていくために」を読み、考えていきます。富士山のことを思い出したり、教科書の資料を見たりして、環境について考えを広げていました。５時間目も落ち着いて取り組んでいる１年生です！