２年生の音楽科の授業です。
音楽室では、校歌に、サンタルチアに、クラス全員で合唱に取り組む姿が見られました。ピアノのまわりに集まり、声をきちんと出す生徒たち。みんなで頑張る雰囲気が音楽室でも感じることができました。

２年生の体育科の授業です。
グラウンドでは、サッカーの練習に取り組んでいます。一人一人がサッカーボールをもち、右足・左足とボールを動かしています。基本の練習、大切ですね。温かな陽差しを受けながら、生徒たちは生き生きと活動していました。

２年生の体育科の授業です。
体育館ではバスケットボールに取り組んでいます。ちょうどシュートの練習に取り組んでいました。担当の先生のアドバイスを聞き、２０秒間で何本シュートが決まるかチャレンジしていました。集中して、繰り返しゴールを目指しています。

２年生の技術の授業です。
期末テストの返却が行われ、問題の振り返りをしていました。「抵抗器の抵抗の値」について、担当の先生の解説を熱心に聞く生徒たち。理解を深めていこうと、集中して物事に取り組む姿勢は、大切に伸ばしていきたいところです。この後、はんだごてを使っての作業になります。

２年生の数学科の授業です。
「ヒストグラムと箱ひげ図」の学習に取り組んでいます。今日は、教科書の「学びにプラス」という発展問題の解決を目指していました。解決の方法を近くの友達と相談する姿が、教室の中でたくさん見られています。クラスみんなで解決していこうとする雰囲気が、いつも２年生の教室で見られています。

１年生の数学科の授業です。テストに向け、プリントを活用した振り返りをしています。問題には、基本の作図、点対称移動の作図・・・など、様々な作図にチャレンジする問題です。担当の先生から、早く・正確に・美しくという助言をいただき、生徒たちはそれをしっかり受け、問題に取り組んでいました。

１年生の理科の授業です。
「化石からどのようなことが分かるか」について学習の導入です。化石のでき方について、生徒から様々な考えが出てきていました。想像力豊かな１年生。化石に対する興味を高め、この後、課題を追究していくことでしょう。

校内の梅の木や花壇の花も、暖かな春を今か今かと待っているようです。正門にある梅の木の花は、もう一息で咲きそうです。

おはようございます。水曜日の朝を迎えました。
春の陽差しを感じながらも、冷たい風が吹く寒い朝を迎えています。１・２年生は金曜日の学年末テストに向けて、今日から放課後の部活動は停止となります。計画的に学習の振り返りをし、テストに備えていくことができるように支援していきます。

今日の給食のメニューは、ごはん・牛乳・豚肉とれんこんのスタミナ炒め・水菜とパプリカのサラダ・鮭と根菜のかす汁・りんご です。
２年４組の給食準備を見に行くと、司会の生徒を中心にてきぱきとすすめています。協力体制がばっちりできている２年生。この後、ゆっくり給食をおいしくいただきました。

３年生の英語科の授業です。
英語科では、リスニングの問題にチャレンジしていました。聞き漏らすことがないように、集中してリスニングに取り組む生徒たち。これまでの学習の成果を発揮してほしいと思っています。

３年生の数学科の授業です。
となりの数学科の授業でも、入試問題にチャレンジしていました。問題を解き終えた後、友達と考えを交流する生徒、もう一度自分の頭で考える生徒・・・など、問題の解決に向け、生徒たちは頑張っていました。

３年生の国語科の授業です。
タブレットに示された問題に取り組んでいます。主に、古文と文法の問題です。１枚１枚の問題に、今日も根気強く取り組む３年生の姿が見られています。クラス全員で、目標の日に向かって頑張っています！

県立・公立高校の受検日までのカウントダウンが進んでいます。
千葉の公立の入試まで、１桁となりました。これまで積み上げてきたことを信じて、力を出し切ってほしいと思っています。３年生の皆さん。頑張っていこう！

２年生の英語科の授業です。
タブレットを活用した授業が行われていました。教室を訪問した時には、英文の間違え探しに取り組んでいました。タブレットにタッチペンで書き込みながら学習を進めています。文法等を手元で確認しながら、正しい英文づくりにチャレンジしています。

２年生の社会科の授業です。
富国強兵と文明開化の学習に取り組んでいます。資料をもとに明治時代初めの学制・兵制・税制の三大改革を中心に学習を広げています。教科書や資料をよく確認しながら、ていねいに学習をすすめる２年生の姿が見られました。

１年生の学級活動の時間です。
「３年生を送る会」の準備をしていました。お世話になった３年生に、感謝の思いを各クラスごとに伝えることができるように、クラスみんなで考えています。あれこれ悩みながら、よいものを創り上げていくのでしょう。生徒が司会を担当し、話し合いを進めていました。

１年生の国語科の授業です。
教材文「ニュースの見方を考えよう」のがくしゅうに取り組んでいます。グループになり、３つのまとまりに文章を分けていました。筆者の伝えたいことや具体例をもとに、互いの考えを交流していました。

昨日の給食メニューを掲載することができていなかったので、今の時間になりましたが投稿します。
昨日の給食のメニューは、ココア揚げパン・牛乳・豚肉と野菜のケチャップ炒め・米粉マカロニのツナサラダ・チーズ でした。昨日も、おいしくいただいております。

火曜日の朝を迎えました。天候は回復したものの寒さを感じる１日のスタートになっています。
地域の皆様に見守られながら、今日も本校生徒は安全に登校しております。特に正門前の横断歩道を渡るときは、車の運転をしている皆様が一旦停止をしてくださり、生徒たちは安心して渡ることができています。ありがとうございます。
今日も生徒たちが１日、生き生きと過ごすことができるように、全職員で見守っていきます。