２年生の社会科の授業です。
先週金曜日の学年末テストの返却とその解説が行われていました。テスト問題を開き、電子黒板に映し出されたポイントを聞きながら、集中して振り返る生徒たち。落ち着いた雰囲気の中、学習が進められています。

２年生の理科の授業です。
「電流とその利用」の学習を進めています。電源のプラス極からマイナス極に入るまでの間に電流の大きさは変わるのか、という課題のもと学習に取り組む生徒たち。大切な言葉をノートに書き留めながら、進んで学習に取り組む姿が見られました。

１年生の国語科の授業です。
先週金曜日に実施した学年末テストの振り返りをしていました。１問１問大切に振り返りをする生徒たち。これまでに学んだことを思い出しながら、学習をすすめています。ちょうど教室を訪問した時は、反復法、対句・・・などを電子黒板を活用しながら、振り返っていました。

１年生の家庭科の授業です。
「上手に商品を購入するには」という課題に向けて、自分たちの考えをまとめています、オンラインか実店舗で購入するか、日用品と家具について、思考ツールに考えをまとめながら、その良さや気を付ける点などを考えています。この後、全体で考えを共有し、思考を広げていきます。

第７回表彰のようすの続きです。

朝の会前の時間に、後期 第７回表彰を行いました。
「みんなにすすめたい一冊の本推進事業」「令和４年度「宇宙の日」記念行事全国小中学生作文絵画コンテスト」「第２５回ソロコンテストいばらき 一次審査 中学生の部」になります。オンラインでの表彰になりますが、しっかり返事をして賞状を受け取っていました。
それぞれの場所で大いに活躍する本校の生徒たちです。

生徒たちの登校のようすです。
正門に立っていると、先にあいさつ、目を見てあいさつをする生徒がとても多く、気持ちがいいです。今週も生徒たちの活動が充実するように、全職員で見守ってまいります。

おはようございます。
２月第４週の月曜日の朝を迎えました。昨日の暖かさがまだ残る気持ちのよい朝を迎えています。正門の梅の花も咲き始めています。本格的な春は、もう目の前まで来ているなと感じます。

今日の給食のメニューは、ソフト中華めん・牛乳・ザンギ（鶏肉のから揚げ）・こんにゃくと海藻のサラダ・塩ラーメンスープ です。
４時間続けてのテストの後ですが、２年６組の給食準備風景を見に行くと生徒たち自身でてきぱきと準備が進められていました。司会の生徒の声に協力し合う生徒たちの姿が見られました。今日もおいしく給食をいただきました。５時間目のもう１教科のテストに向けて、エネルギー補給も万全です。

テスト５分前の３年生の教室のようすです。
落ち着いてテストに臨む本校生徒たち。全教室で同じような雰囲気で、生徒たちはテストに臨むことができています。一人一人頑張っていました。

１年生の教室の朝の会前の風景の続きです。１年生の生徒たちも、テスト前の最終確認を頑張っていました。１日、頑張っていきましょう。応援しています！

１年生の教室でも朝の会前の時間を大切に活用しています。

朝の会前の２年生の教室の風景の続きです。最終確認、頑張っていました！

今日は全学年テストのため、朝の会前に１・２年生の教室や廊下を見回ってみました。
２年生の教室の中で資料を読み返す姿・教室や廊下で問題を出し合う姿が見られています。学年末テスト、頑張っていきましょう！

金曜日の朝の登校時刻のようすです。
今日は、寒さを緩み、春の暖かさを感じる１日になるとの予報が出ています。
今日は、１〜３年生 全ての学年でテストが実施されます。準備してきたことをしっかり発揮できるように見守っていきます。

今日は部活動休止日のため、６時間目終了後、一斉下校になりました。
明日、１・２年生は５教科の学年末テスト実施日（３年生はリハーサルテスト実施日）です。放課後の時間を大切にして、学習の振り返りをしてほしいと思っています。明日も頑張っていきましょう！

今日の給食のメニューは、ごはん・牛乳・鮭のメンチカツ・チキンカレー・りんごとみかんのゼリー です。
２年５組の給食の準備風景を見に行くと、ワゴンが給食室から届くと、給食当番がてきぱきと配膳台にカゴなどを移動・準備する姿が見られました。どの教室も協力体制ばっちりの２年生です。今日もおいしく給食をいただきました。

保健室前の廊下には、「先生！目を大切にするには」の掲示物がありました。保健委員会の生徒たちが、学年の先生方に聞いた内容を紹介するために作成したものです。（保健委員の生徒たちが、ていねいに工夫してつくりあげています！）
先日、実施した学校保健委員会においても紹介した内容ですが、本校の生徒たちの「視力の低下」が課題となっています。先生方が回答してくれた内容は、視力を改善するヒントになりそうです。ぜひ、学校にお立ち寄りの際は、保健委員さんがつくった掲示物を見てください。

３年生の国語科の授業です。
３年生の各教室では、生徒たちが、５教科の時間は公立高校受検前の対策問題を解いている姿を多く見かけます。今日も国語科の時間に熱心に問題に取り組む生徒たちの姿が見られました。タブレットを見て確認したり、時には友達と考えを交流させながら、今日も頑張っています！

１年生の国語科の授業です。
「ニュースはどのように編集されているのだろうか」という課題のもと、グループでの活動に取り組んでいました。教材文「ニュースの見方を考えよう」の文章で、筆者が言いたいことをつかもうと、積極的に自分の考えを発表する生徒たちの姿が見られていました。