放課後の部活動を終え、帰宅する生徒たちのようすです。予報通り、暖かく感じる１日でした。思い切り、それぞれの活動に取り組んだ生徒たち。爽やかなあいさつをして下校していきました。明日も頑張っていきましょう！

今日の給食のメニューは、ごはん・牛乳・豚肉と生揚げのみそ炒め、野菜のおかかあえ、青森せんべい汁 です。
３年５組の給食準備風景です。給食当番が準備中は、その他の生徒は静かに待機。この協力体制が、素早い準備につながっていると感じます。今日もおいしく給食をいただきました。

２年生の国語科の授業です。
「詩を創ろう」という課題のもと、グループになって学習をすすめています。「オリジナルティあふれる詩を創るには？」という目標に向かって、生徒たちは考えを交流させています。どんなことでも話し合える雰囲気が２年生の教室でも感じられました。一人一人、すてきな詩が創り上げられることでしょう！

１年生の理科の授業です。
単元「大地の変動」の学習に入りました。写真や地図を確認しながら、大地の動きのイメージを膨らませる生徒たち。プレートの動きや火山の噴火などについて、資料を見ながら学習を深めていました。

１年生の教室では、学級の時間を活用して、日めくりカレンダーをつくっていました。クラスの解散まで「あと何日」というテーマのもと、みんなで協力し合いつくり上げています。この１年間を振り返るすてきな時間になっていました。

２年生の英語科の授業です。
全国学テに向けた実証実験英語「話すこと」にチャレンジする生徒たち。コンピュータ室で順番に確認しています。
これまでの英語の学習を生かしながら、一人一人、示される課題に真剣に取り組んでいました。

１年生の国語科の授業です。
「意図したニュースが伝わるか」という課題のもと、今日は、タブレットを活用し、これまでに創り上げてきた発表原稿をもとに、録画をしています。ニュースキャスターになりきって、発表原稿を読む生徒たち。意図したことが伝わっているか、この後、確認できますね。

３年生の音楽科の授業です。
音楽室では、合唱練習に取り組む３年生の姿が見られました。生徒の指揮・伴奏による合唱。歌の始まりから、３年生の思いが伝わってくる合唱です。みんなで１つのものをよりよく創り上げようとする３年生。力を合わせている３年生の姿を見ていると、心が温かくなってきます。

３年生の授業風景です。
昇降口付近の電子黒板には、茨城県立高校受検日まで、あと３日との表示がされていました。各教室では、入試対策の問題に集中して取り組む３年生の姿が見られます。最後まで粘り強く、頑張っていきましょう！

２年生の体育科の授業です。
グラウンドでは、チームごとにサッカーの試合をする準備をすすめていました。協力して、ゴールを運び、いよいよ試しの試合です。春の陽差しを浴びながら、生徒たちはこの後、ゴールを目指して思い切り体を動かすことでしょう。（今までに比べ、急に暖かさが増していることから、担当等の先生より、服装の調整や水筒の準備などの話がありました。体調面に配慮しながら、活動を行っています。）

２年生の体育科の授業です。
体育館では、授業の初めに体力向上の取組を継続して行っています。縄跳びのあとの短い距離のダッシュに、真剣に取り組む生徒たち。体力向上目指して頑張っていきましょう！

正門付近の梅の木の花は、すでに八分咲き。ちょうど、見頃を迎えています。ぜひ、本校にお立ち寄りの際は、ぜひ、梅の花もお楽しみください！

２月の最終日の朝を迎えました。
朝から暖かく柔らかい陽差しを感じます。今日の日中は、春本番の暖かさという予報も出ています。そのような中、今日も爽やかに登校する生徒たち。今日も充実した１日になるように、全職員で見守っていきます。

今日の給食のメニューは、ごはん・牛乳・チキン南蛮・卵とマヨネーズのサラダ・白菜のスープ です。
３年４組の給食の準備風景です。クラス全員で協力して配膳をしています。素早い準備をすることで、今日もおいしく味わいながら給食をいただいています。

３年生の国語科の授業です。
「おくのほそ道の旅をたどって」という課題のもと、古文の学習に取り組んでいました。担当の先生から提示されたそれぞれの土地の問題に、熱心に取り組む３年生。１問１問解決を目指して、グループで協力し合いながら頑張っていました。古文の学習を振り返る充実した学習になっていました。

３年生の理科の授業です。
「地球の明るい未来のために」という課題のもと、理科の学習を通して学んできたことを中心に、自分の考えを一人一人が発表していました。分かりやすくまとめたスライドをもとに、「人間の活動と自然環境」「地震や火山の災害」「様々な川に潜む生物たち」「阿蘇山の活動」・・・など、興味を引く内容ばかりです。しっかり発表に臨む姿は、やはり最高学年だなと感じました。（発表を聞く生徒たちの雰囲気も素晴らしいです。）

２年生の理科の授業です。
２年生の５・６組は、新しい理科の先生との学習が今日からスタートです。初めは、自己紹介からです。理科の授業もまとめの時期に差し掛かります。頑張っていきましょう！

１年生の国語科の授業です。
「連体詞・副詞・接続詞・感動詞について考えよう」という課題のもと、グループで文法についての考えを広げていました。連体詞の一番に下の文字に着目し、分類をしています。みんな考えを出し合いながら、活動をしていました。

１年生の数学科の授業です。
空間図形のまとめの問題に取り組んでいました。体積や表面積を求める問題に真剣に取り組む１年生。まとめの時期にふさわしい学習への取り組み方で、とてもいいなと感じました。頑張っていました！

第８回表彰の続きです。
表彰終了後、新しい先生からの言葉もいただきました。今年度も、あと４週間となりますが、１日１日を大切に過ごしていきましょう！