田尻町立小学校で行われた体験入学に参加しました。

　一部屋ずつ説明をしてもらいながら施設見学をしました。
　その後、１年生の部屋に行き、一人ずつ机に向かって座らせてもらい、鉛筆の使い方を教えてもらいました。
　線のワークをしました。ちょっぴり緊張している様子の子どもたちでしたが、真剣に取り組んでいました。

　１年生から手作りのプレゼントをいただきました。
　大喜びの子どもたちでした♪

　他の園の友だちにも会い、手をつないでいっしょにまわったり、おしゃべりをしたりしました。
　

　今日は楽しい時間をありがとうございました。

　４月からよろしくお願いします。

２月２４日　学校給食は、牛乳　ごはん　たけのこいりミンチカツ　里芋のそぼろ煮　キャベツのみそ汁です。

地産地消の推進がなかなか難しい大阪府ですが、なんとか工夫をして大阪産の食材をとりいれています。
その一つが、今日の「たけのこ入りミンチカツ」です。
和泉市や岸和田市産の美味しいたけのこがあります。
そのたけのこを加工されたものがミンチカツにはいっています。

さといもの煮物の里芋も、大阪府産です。

地域で美味しい食材がとれることを子どもたちに体感してほしいと考えています。

中学校では、２月２１日から１年生２年生の学年末テストをおこなっていました。
今日２４日でテストも終了です。

クラブ活動も再開します。

今年度もあと残り一ヶ月となりました。
各自がこの一年を振り返り、積み残したと感じる部分の補強を
行う期間として過ごしていきます。

３年生は、卒業まで残り少なくなってきました。
今までの頑張りを実らせるためにも、
最後まで緊張感をもって過ごしていきます。

写真は、春を待ち望む校内の花壇です。

２月２１日学校給食は、牛乳　大根ごはん　豚汁　きんぴらごぼう　ミニゼリーでした。
中学校は、学年末テスト　進路懇談のため給食がありませんので、小学校のみの給食でした。

小学校の児童の健康課題の一つに、「朝の排便習慣が定着していない」ことがあります。
改善のためには、
前日の夜、早めにぐっすりと眠りにつくことから
はじまります。
そして、朝、ゆとりをもって起床して、朝ごはんをよくかんで食べる。

これらのことが、朝の排便習慣につながります。

このほか、一日をとおして、水分を意識してとる。
野菜を毎食食べるようにすることも大切です。

今日の給食もたっぷりの野菜が入っています。
食事の中にも水分がたくさん含まれています。

毎日の食事から健康な身体がつくられていることを
しっかりと学んでほしいと思います。

２月２２日　学校給食は、牛乳　ごはん　ガパオ風ライス　小松菜のベーコン炒め　わかめスープ　です。

中学校は、１・２年生学年末テスト　３年生進路懇談のため給食がありませんので、小学校のみの給食でした。

ガパオ風ライスは、お肉と野菜をいためたところに、バジルで香ばしく仕上げています。
小さいおかずとして、具を配っていますので、各自でごはんにかけて、いただきます。

さりげなく野菜もたっぷりといただくことができています。

2月21日(火)に1年生は大縄大会がありました。この日のために休み時間はクラスで大縄の練習をしていました。練習当初は、大縄は怖い、苦手だと話している子どもたちもいました。しかし、練習していく中で、励まし合うことで、どんどん成長していきました。その結果、今日の大会では、今までの1年生の記録を3クラスとも越えることができました。とってもよく頑張っていました。みんなで1つのことに向かって頑張ることの大切さを知ることができた大会でした。

　21日（火）、エンゼル全体で不審者対応避難訓練を実施しました。

　安全安心まちづくり推進局の危機管理専門員の方に、エンゼルでの訓練の様子を視察してもらい、最後に講評・ご指導をしていただきました。

　職員に対し、「さすまた」の効果的な使用方法なども含め、様々な知識を教えてくださいました。

　いつ何時、予測不能な出来事が起こるか分かりません。
そんな時でも、子どもも保育士も、落ち着いて状況把握し、子どもたちの安全を第一に守れるよう、訓練しています。

　先週の金曜日から、１年生はお別れ式の練習をはじめました。この１年間、6年生とたくさん関わる機会がありました。クロームブックや掃除の仕方を教えてくれたり、一緒に図工巡回作品展を回ったりと6年生とは思い出がいっぱいです。そんな6年生に向けて、感謝の気持ちが伝わるように、体育館を響かせるくらい、歌や呼びかけの練習を頑張っていきます。

先日は学習参観にご参加していただき、ありがとうございました。
では、４年生の作品を紹介します。

今週から学年ごとにクラス対抗で大縄大会が始まります。
8の字跳びを3分間×2回で、合計何回跳べたかを競います。

子どもたちは声を掛け合いながら練習に励んでいます。

これまでの歴代最高記録は

１年生：　９７回［２０１９年］（現在の５年生）
２年生：５１５回［２０１９年］（　〃　６年生）
３年生：４６０回［２０１８年］（　〃　中学２年生）
４年生：５６５回［２０１９年］（　〃　中学２年生）
５年生：３４１回［２０１８年］（　〃　高校１年生）
６年生：５３９回［２０１９年］（　〃　高校１年生）

です。

今年はどんな記録が出るのか楽しみです！

２月２０日　学校給食は、牛乳　ごはん　カレー　三色ソテー　フルーツ（みかん）でした。

今日のカレーは、小学校３年生が考えた食材が入っています。
外国語活動「好きな食べ物は何？」の会話をする授業で食育を関連させました。
カレーは、主食　主菜　副菜の一部が合体した料理です。
それぞれで、好きな食材を選んでいます。

主食となる食べ物で好きなものを選ぶ。
ごはん　パン　ナン　パスタなど

主菜のメインとなる食材で好きなものを選ぶ。
牛肉　豚肉　鶏肉　えび　いか　大豆など。

副菜の役目となる野菜から好きなものを選ぶ。
にんじん　たまねぎ　コーン　ピーマン　なす　など。

料理の中の「かくしあじ」を学び、好きなものを選ぶ。
りんご　はちみつ　にんにく　しょうが　チョコレートなど

何度も好きな食べ物は何？　私は◯◯が好きです。

という会話が繰り返される外国語活動の学習のなかで、
カレーの食材が決まっていきます。

３年生全体のワークシートから人気だった食材を選んで今日のカレーとなりました。
実は毎年続いている恒例のお楽しみ授業にもなっています。

今日の給食にはガパオ風ライスが登場しました。ガパオライスはタイでよく食べられているごはんのひとつで、鶏肉とバジル、野菜などをいためた具材をごはんにかけて食べる丼のようなメニューです。たっぷりの油で焼いた目玉焼きをのせて食べるのが一般的ですが、エンゼルでは目玉焼きなしでいただきました。どんなお味だったか聞いてみてくださいね。

＜2月17日の献立＞
・ガパオ風ライス
・牛乳
・ビーフンスープ
・りんごゼリー

２月１７日　学校給食は牛乳　ごはん　高野のフライ　たじりのまごわやさしいよ　さつま汁でした。

空気は冷たいけれど　さわやかな快晴の一日でした。

今日も和食の給食です。
「高野のフライ」は人気メニューの一つです。

２枚目の写真が高野のフライのアップです。
３枚目の写真は、高野のフライの断面です。
高野豆腐の煮物をフライにしています。

保護者の方からも「子どもに聞いて作ってみました。」
という声を聞きます。
高野豆腐の煮物をたくさん作って、
煮物を楽しんだあとに、次の日はフライにしてみるというのも
いいですね。
お惣菜の高野豆腐の煮物をフライにしてみるのもいいですね。

無理なく楽しい食事にしたいですね。

2023年1月31日火曜日に、沐浴体験活動をしました。
毎年２年生の学年行事として行っている活動です。
田尻町の保健師の方３名が小学校の図工室に来てくださって、沐浴の大切さや方法について楽しく教えて下さいました。
子どもたちは、人形を本当の赤ちゃんだと思って真剣に活動していました。
肌着を脱がせて、お風呂で身体を洗って、肌着を着せるまで、本物の赤ちゃんを扱うように一生懸命でした。
改めて、お家の人への感謝の気持ちを実感した一日でした。

教えていただいた沐浴体験を振り返って、素敵な感想を書いてくれました。
保健師の方への感謝の気持ちもしっかりと書いてくれています。
改めて、育ててくれたお家の方々の苦労を実感し、感謝の気持ちを持つことができた沐浴体験でした。
保健師さんと鈴木先生、ありがとうございました。
三年生に向けて、心の成長ができた一日でした。

２月１６日　学校給食は、牛乳　コッペパン　豆腐ハンバーグ　白菜のソテー　冬野菜のカレースープでした。

今日も風が冷たい寒い一日でした。
この寒さのおかげで、美味しく育つ食べ物もあります。
冬が「旬」の食べ物です。

今日のカレースープには、キャベツと大根が入りました。
また、同じく冬が旬の白菜は、ソテーにしていただきました。

どちらも加熱することで、野菜の甘みが増して、
美味しくいただくことができます。

２枚目の写真は、白菜のソテーです。
３枚目の写真は、冬野菜のカレースープです。

２月１５日　学校給食は、牛乳　ごはん　とりそぼろ　和風炒め　だんご汁です。

今日は「和食」給食です。

「和食」は、世界無形文化遺産に登録されています。

形がない　ということが難しいところですが、
和食の特長である
「四季折々の食材をいかして楽しむところ」
「おだしをつかって、食材をさらに美味しくするところ」
「お米を美味しくいただくことができること」
など、日頃、私たちがあたりまえのように楽しんでいる
食事ですが、そのよさを実感できるようにしていたいものです。

２枚目の写真は、とりそぼろです。
３枚目の写真は、ごはんにかけたとりそぼろです。
丼にしていただきます。
ごはんがすすむ組み合わせです。

２学期の最後にそれぞれのクラスで夢先生の授業がありました。
１組には元サッカー選手、２組には元カヌー選手、３組には元フットサル選手
夢を叶えた先生たちから色々な話を聞かせていただきました。
残念ながらコロナのため実際に来校してもらうことはできませんでしたが、ビデオ通話での授業となりました。　
はじめに、それぞれの夢先生が競技で活躍している姿を、写真や映像で見ました。
世界や日本のプロの世界で活躍している姿がとても印象的でした。
その後、「夢」についての話をたくさん聞きました。
それぞれの夢先生たちが、どのようにして夢を叶えていったのか、どんな困難や苦労があったのかを伝えてくれ、子どもたちはとても集中して聞いていました。
最後に、「夢シート」にメッセージを書きました。一人ひとりが感じたこと、印象に残ったことを書いていました。

そして３学期。
ついに夢先生から「夢シート」にお返事が届きました！！
夢先生からの写真付きサインに子どもたちは大喜び。
一人ひとりに書いてくださったメッセージを嬉しそうに読んでいました。

今週は「家庭学習週間」です。
家庭での正しい学習の仕方を意識してもらうために、毎学期１週間実施しています。

家庭学習の約束は６つあります。
（１）低学年は３０分以上、中学年は４０分以上、高学年は６０分以上学習する
（２）テレビを消して学習する
（３）正しい姿勢で学習する
（４）下じきを使い、ていねいに書く
（５）習った字を使っているか、正しく書いているか見直しをする
（６）時間割を合わせランドセルに入れる

写真は「家庭学習カード」です。
１・２学期すべてに○がつかなかった子は、１つでも○が増えるように意識して取り組めるといいですね。

１週間の最後にはできたかどうかをふりかえり、おうちの方からのメッセージも書いていただいています。子どもたちの励みにもなっていますので、ご協力お願いします！

　今、1年生の生活では次に入ってくる1年生を迎えるための飾り付けを作っています。自分の絵を描いたり、紙テープで花を作ったりと一生懸命頑張っていました。自分の絵は、図工の時間で練習してきた描き方で白いところがないようにクレパスで塗りました。今までの頑張ってきた成果を発揮していました。「次の1年生にも学校が楽しみになるように丁寧に作って飾りたい。」と子どもたちが話してくれました。