3年 書き初め
新年最初の書写の時間は書き初めをしました。いつも使っている半紙とは違って長い用書き初め用の紙に書くため、立ったり机を縦向きに使ったりして、苦心して書いていました。デジタル教科書のお手本動画を見て、真剣な眼差しで取り組みました。
 重さ比べ 冬休み明けの昼休み 松ケ丘小学校の児童の保護者の皆様
明日から，子どもたちが待ちに待った，冬休みとなります。ここへ来て，また，コロナの感染拡大が進むなど，今年も１年，コロナで始まり，コロナで終わるといった年になってしまいました。
そんな状況の中でも，松ケ丘小の子どもたちは，皆，元気に登校し，協力しながら，コロナにも負けず有意義な学校生活を送ることが出来ました。 また，感染拡大が落ち着いている状況下で実施した運動会や，感染状況を見守りながら実施した校外学習，宿泊学習，修学旅行等におきましては，ＰＴＡの皆様から，多大なるお力添えをいただき，ありがとうございました。お蔭様で，どの学年も思い出深い行事として，成功させることが出来ました。 年末が近づくにつれて，街ではクリスマスにちなんだキャラクターなどが飾られ，子どもたちの目を楽しませてくれています。 来年こそコロナが終息し，本来の日常を取り戻し，子どもたちの明るい笑顔がより多く見られることを願っております。 どうか，皆様，良いお年をお迎えください。 令和４年１２月２３日 松ケ丘小学校長 木下 悦郎 3年 英語学習
本日は授業終了日。明日から冬休みです。外国語活動では、クリスマスにちなんだクイズを楽しみました。正解が出ると、拍手で大盛り上がりでした。明日からの冬休み、安全に気を付けて、楽しく過ごすことができますように！
 大掃除 松ケ丘小学校の児童の保護者の皆様
１２月の３週目が終わりました。日本海側の降雪に伴い，真冬並みの寒さが続く１週間でしたが，子どもたちは寒さにも負けず，元気に過ごしていました。
今週は，月曜日から短縮日課で，希望面談を行いました。面談では，各担任から，今年度，これまでのお子様の学校での学習や生活の様子をお伝えしました。ここまでの成長を踏まえた上で，今後の目標などについても話し合うことが出来ました。面談の中で確認させていただいたことなどを捉え，冬休みを前にして，子どもたち一人一人が年末年始に何をすればよいのか課題意識をもち，冬休みを迎えて欲しいと考えております。 年が明けると，あっという間に，ひとつ上の学年への進級が見えてきます。 今後も児童をしっかり見守り，個性を認め，生かす教育活動を継続し，それぞれが輝き，笑顔あふれる学校になるよう努めてまいります。 来週は，さらに，寒気が強まるようです。体調管理をしっかりとして，冬休みまでの残り１週間を，新年に繋げる時間にして欲しいと思います。 令和４年１２月１６日 松ケ丘小学校長 木下 悦郎 3年 校外学習（大洗アクアワールド） 松ケ丘小学校の児童の保護者の皆様
１２月の２週目も過ぎ，寒さも一段と厳しくなってきました。今週は，週のはじめの月曜，火曜に６年生の修学旅行があったので，週の半ばから，全員揃っての１週間が始まりました。
６年生の修学旅行では，小雪舞う日光を訪れ，日光東照宮で歴史を学び，日光江戸村で，当時の文化に触れるなど，６年間，共に過ごした仲間たちと思い出深い貴重な体験をすることができました。 本日，９日（金）には，取手警察署の方にお越しいただき，不審者対応の避難訓練を実施しました。警察の方が扮する不審者の迫真の演技に圧倒され，子どもたちは，緊張した面持ちで訓練に臨んでいました。児童昇降口の向かいのドーム入り口から不審者が侵入し，２階の４年生のクラスに入ろうとするといった計画に即して，各学級，担任の指示に従い対応することが出来ました。 訓練の後には，警察の方からのご指導を受け，子どもたちは，改めて，危機意識を高めることが出来ました。 いよいよ，寒さも一層，厳しくなってきました。同時に，空気の乾燥も進んでおります。子どもたちに，こまめな水分補給で喉を潤すようお話しください。 令和４年１２月９日 松ケ丘小学校長 木下 悦郎 松ケ丘小学校の児童の保護者の皆様
１１月も終わり，今週木曜から，１２月に入りました。朝夕は冷え込むものの，日中は暖かいので，着る物を選ぶのに迷う日が続いております。
本日，２日（金），３年生が校外学習で，アクアワールド（大洗水族館）に行ってきました。絶好の遠足日和となり，普段，学校では学べない沢山のことを学習してきました。 アクアワールド（大洗水族館）では，テーマごとに分かれた，８つのゾーンを見学し，子どもたちは海の生き物の生態系を学びながら，生命の大切さを実感していました。また，アザラシのコミカルなパフォーマンスやイルカのダイナミックなショーにも酔いしれていました。 天気予報では，この週末から，いよいよ冬将軍の到来かのような話が出ております。空気の乾燥も進んできましたので，子どもたちの体調管理につきましても，一層，お声掛けの方，よろしくお願いいたします。 令和４年１２月２日 松ケ丘小学校長 木下 悦郎 松ケ丘小学校の児童の保護者の皆様
１１月，４週目が終わりました。来週の後半から，１２月に入ります。早いもので，令和４年のゴールも見えてきました。子どもたちの活動の中でも，年内にやらなくてはならないと思っていることに取り組む姿も見られるようになってきました。
今週は，２４日（木），２５日（金）と，ＰＴＡのイベント委員の企画運営により，４月から新しく建て直された給食センターで「給食試食会」が行われ，２日間で３７名の保護者の方に御足労いただきました。 試食後には，本校，栄養教諭から，「食育」をテーマにお話しをさせていただきました。 守谷の学校給食は，「地産地消」の考えに基づき，子どもたちに提供されていることや「好き嫌いのメカニズム」について，あわせて，成長期の子どもたちには，新鮮な季節のものを食する機会を沢山あたえながら，ゆっくりと成長を見守ることの重要性についてお伝えしました。 空気が大分乾燥してきました。一方，依然，朝夕の寒暖差が激しいので，子どもたちの体調管理に向け，お声掛けの方，よろしくお願いいたします。 令和４年１１月２５日 松ケ丘小学校長 木下 悦郎 3年 プログラミング学習
ＩＣＴスタッフの方が来校して下さり、プログラミング学習を行いました。インターネット上の教材やスクラッチジュニアなど、楽しく取り組みました。最近では、スクラッチでプログラムを組んだり、Viscuit（ビスケット）など、他のプログラミングに挑戦する子供達も出てきています。
 松ケ丘小学校の児童の保護者の皆様
１１月も３週目が終わり，木々の葉それぞれの色合いも，一層深みを増してきました。穏やかな天気が続く一方，空気の乾燥とともに，この季節特有の心配事が現れ出しました。
今週，１４日（月）は，本校の創立記念日であり，２９回目の誕生日でもありました。当時の資料をひもとくと，本校は，平成６年の４月に，守谷小学校と高野小学校の２校から分離独立し開校したこと，当時は児童数４４２名で１４学級，職員数は２１名であったこと，常総ニュータウン南守谷地区の中心部に位置し，学校周辺には新しい住宅が建ち並ぶものの，付近には大小の公園や山林，田畑が広がるなど，豊かな自然環境に恵まれていたことなどが記されておりました。開発の進む守谷の新設校として，学校体制の確立や，特色ある校風の樹立を目指し，学校と地域が一体となって，教育活動に取り組んでいたことがうかがわれました。 約３０年の月日が流れましたが，これからも地域のランドマークとして成長し続け，健やかな子どもの育成に努めて参りたいと思います。 冒頭お伝えしたように，現在，本校でも体調を崩す児童が多く見られております。これまで以上に，新型コロナやインフルエンザなどの感染症に対する予防策を講じているところでございます。何とぞ，ご理解ご協力をいただけるようお願い申し上げます。 来週も元気に，子どもたちが登校してくることを願っております。 令和４年１１月１８日 松ケ丘小学校長 木下 悦郎 松ケ丘小学校の児童の保護者の皆様
１１月も２週目が終わり，中旬に差し掛かりました。今週も晴れの日が多く，朝夕の冷え込みはあるものの，日中は穏やかな過ごしやすい日が続きました。
今週，８日（火），９日（水）の２日間，５年生の宿泊学習を実施しました。コロナの影響で，日帰りでの活動の年が続いておりましたが，十分な感染予防対策を講じながら３年振りに，宿泊を伴い実施することができました。 言うまでも無く，子どもたちにとって，日常の生活から離れ，自然の中で友だちと協力し合いながら過ごす２日間は，大変，有意義な活動であり，同時に魅力的なものでもあります。まして，１日目の８日（火）は，ご存じの通り４２２年ぶりに皆既月食と天王星食が同時に見られるといった，特別な夜でした。 キャンプファイヤー後のナイトハイキングでは，級友とともに，夜空が織り成す天体ショーを見上げながら，子どもたちのボルテージも最高潮に達しました。 ２日目の楽しみは，何と言っても，グループでのやきそば作りです。家庭では滅多に見られない大きな調理器具やかまどを使っての調理に戸惑いながらも，事前に視聴した動画の内容を思い出し，どのグループも上手に焼き上げていました。 帰校後，自然の中で友だちとの生活を満喫した子どもたちに，「この楽しい２日間を過ごせたのも，多くの人の支えがあったからこそ・・・。」「朝早くから，お弁当を作ってくれたお家の人にも，必ずお礼を言おう！」という話をしました。 はからずも，宿泊学習後，５年生の様子を見に行くと，教室に掲示されている，相田みつをのメッセージが目にとまりました。「幸せだから感謝をするのではなく感謝するから幸せなのだ！」といったものでした。感謝する素直な心を持ち続けることが，何よりも貴いのかもしれません。 各局のニュースなどでも，「第８波の入り口」などと，報道されております。引き続き，感染予防対策の方をよろしくお願いいたします。 令和４年１１月１１日 松ケ丘小学校長 木下 悦郎 ５年宿泊学習 松ケ丘小学校の児童の保護者の皆様
１１月になりました。昨日は，文化の日でお休みでしたが，雲ひとつない秋晴れの下，穏やかな１日となりました。
今週火曜から，１１月に入りました。１１月は「いばらき教育月間」であり，県全域で様々な教育に関するイベントが開催されます。初日の１日は，「いばらき教育の日」でもあり，皮切りとして，本校でも児童の登校時間帯に正門前で，けやき台中学校との「小中合同あいさつ運動」を行いました。本校児童委員会の児童，ＰＴＡの役員の皆さん，けやき台中学校からは，生徒会本部役員の生徒たちが参加し，気持ちのよい挨拶の手本を示してくれました。 水曜には，来年度本校に入学する子どもたちの健康診断が行われました。残念ながら，マスク越しの表情しか見ることが出来ませんでしたが，元気な子どもたちに会え，大変，嬉しく思っております。 改めて気づくことではありますが，子どもの成長は階段を一段一段上るというように，同じ歩調で上にだけ進む訳ではありません。寄り道したり戻ったり，時には階段を何段も降りてしまったように見えることもあると思います。 是非，そんな時はおうちの方だけで悩まず，お友達の保護者や地域の方々，そして，学校，または，教育機関等に相談し，共に子どもたちを大きく成長させていって欲しいと思っております。 子どもは地域・社会の宝です。たくさんの愛情をかけて，子育てしながら，大人も一緒に成長できる，それが一番だと思っております。 校庭に落ちている木の実を拾いながら，子どもたちなりに，深まりゆく秋を感じているようです。一方，依然，朝夕の寒暖差が激しく出掛けの洋服選びに困る日もあります。子どもたちには，着脱しやすい服装で，体温調節するようお話しください。 令和４年１１月４日 松ケ丘小学校長 木下 悦郎 3年 芸術祭の絵
今、図工ではテーマを「ふしぎな乗りもの」として絵を描いています。薄い水色の大きな画用紙に思い思いに描いています。動物や文房具など、普通は乗り物にならないようなものについても、想像を膨らませています。空や宇宙に飛び立たせ、中の様子も細かく描くなど一生懸命取り組んでいます。
 松ケ丘小学校の児童の保護者の皆様
１０月も来週の月曜を残すばかりとなりました。火曜からは，１１月となり，今年も残すところ２カ月となります。
今週は晴天に恵まれ，校外学習のほか，屋外ならではの活動が多数実施されました。 火曜，木曜には，５年生が理科の授業の一環として，学校敷地内のかまどで落ち葉や木材を燃やすことによる燃焼実験を行いました。日常では体験できない野外活動の中で，燃焼に必要な条件をしっかりと学びました。学習の後には，自宅から持参し同時に焼いたさつまいもなどの根菜類を食べ，秋の味覚も堪能しました。 昨日，木曜には，２年生が校外学習で，船橋市のアンデルセン公園に行ってきました。穏やかな秋晴れのもと，日差しをいっぱいに浴びながら，アスレチックで遊ぶことができました。お昼には，愛情がたっぷり詰まったお弁当を食べ，その後，オリジナルのキャンドルを作るなど，沢山の思い出づくりをして笑顔で帰ってきました。２年生の保護者におかれましては，早朝からのご準備，ありがとうございました。 秋も一層深まってきました。同時にコロナとインフルエンザの同時流行も懸念されてきております。子どもたちの体調管理に向け，お声掛けの方をよろしくお願いいたします。 令和４年１０月２８日 松ケ丘小学校長 木下 悦郎 10/25 ものの燃え方 松ケ丘小学校の児童の保護者の皆様
今週は，運動会の振替休業日もあり，火曜スタートで，実質４日間の週となりました。火曜以降は，安定した晴天が続き，正に秋晴れを実感する天気が続いております。反面，放射冷却による朝夕の冷え込みも厳しくなってきました。
運動会も終わり，今は，大きな行事の準備に追われることもなく，落ち着いて生活が送れるようになりました。 今週は，全学年，身体測定が実施されました。夏休みを挟みこの１０月の運動会まで，よく食べ，運動し，ゆっくり休んだことから，どの子たちも前回の身体測定より，ひと回り体も大きくなりました。見た目や数字に表せないものについても，これまでの生活をとおして，それぞれが成長した自分に気づいているようです。 また，秋と言えば，昔から「読書の秋」とも言われ，落ち着いて傍らの本と向き合える時季でもあります。スマートフォンやインターネットで情報を大量に集めることが出来ても，読書から得られる情報の質にはかなわないことが，マスコミでも取り上げられています。 読書がもたらす効果として，「漢字や文法に詳しくなる，知恵が増える」「本の内容を疑似体験したような状態になることで，想像力が身につく」「関心や興味の幅が広がり，新しい世界へ踏み出すきっかけになる」「新たな発見を得ることで視野が広がったり，今後に役立つ情報を得ることができる」「考える力がつく。自分の中に蓄積された知識がアイディアとしても活かされる」といったことなどが挙げられます。秋の夜長，是非この機会に，お家の人と同じ本を読んで感想を話し合ったり，感想画を描いたりすることなどをお勧めします。 冒頭お伝えしたとおり，朝夕の冷え込みが，木々の葉の色づきを加速させているかのように，学校の周りの木々の紅葉が進んでおります。季節の移り変わりとともに，現時点での学校生活の中での到達度を意識させていきたいと思っております。 令和４年１０月２１日 松ケ丘小学校長 木下 悦郎 |
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