２年生の英語科の授業です。
「Let's go shopping！」という課題のもと、実際に買い物に行った時のことを想定し、英会話にチャレンジしていました。
生徒たちは、「Hello．May I help you？」から会話を始め、シャツやパンツ、くつなどを購入する会話にチャレンジしていました。となりの友達と一緒に頑張っています！

２年生の体育科の授業です。
今日は、これから学習する「サッカー」での学習計画を教室で立てています。教科書や資料を見て、チームごとに練習計画や作戦を立てています。これからのチームごとの対戦が楽しみですね。

１年生の社会科の授業です。
北アメリカ州の学習を進めています。今日の授業は「北アメリカ州のまとめ」として、白地図の整理や確認を行っていました。「サンバレー」などの用語を調べたり、工業・生活文化を確認したりしながら、アメリカの発展について考えを広げていました。

１年生の数学科の授業です。
角柱・円柱の表面積を求める学習に取り組んでいます。ノートにフリーハンドで展開図を書き、確認しながら問題を解く生徒たち。筋道を立て考えていくとともに、担当の先生の板書を見てミスがないか確認しながら、解決を目指していました。

木曜日の朝を迎えました。
今日から、全学年の生徒がそろっての登校です。スキー宿泊学習に参加した２年生も元気に笑顔で登校しています。今日も、一人一人の生徒が思い切り学校での生活を送ることができるように見守っていきます。

今日の給食のメニューは、ミルクパン・飲むヨーグルト・オムレツトマトソース・レンコンサラダ・アルファベットスープ です。
１年３組の準備の様子です。協力して準備に取り組む姿が見られ、すばらしいです。
今日もおいしく給食をいただきました。

１年生の社会科の授業です。
オセアニア州の自然環境や気候について、学習を進めています。地図帳や資料集を活用しながら、白地図に気付いたことを記入していました。グループで知っていることや発見したことを交流しながら、１人１人の学習を広げていました。

１年生の家庭科の授業です。
「上手に商品を購入するには、どうすればよいうか」という課題に向かって、日用品と家具を購入する場合、実店舗かオンラインで購入する利点と問題点を考えています。思考ツールを活用して、自分の考えを整理していました。賢い消費者を目指し、新しい発見をしてほしいと思います。

１年生の国語科の授業です。
「風を受けて走れ」を読み学習を進めています。今日は、単元の導入のため、範読を聞きながら、文章を目で追ったり、挿絵などを見たりしたいました。この後、印象に残った場面を紹介し合います。友達との考えの交流を通して、考えが広がっていくことでしょう。

１年生の数学科の授業です。
角柱・円柱、角錐・円錐の表面積を求めています。今日は、練習問題にチャレンジ中です。自分の力での解決を目指しますが、時には友達とやり方を確認しながら、１つ１つ問題を解決していました。落ち着いた雰囲気の中で、１年生の生徒たちは根気強く頑張っています。

今日から２月です。
昨日は、２年生がスキー学習から帰ってきました。とても楽しく充実した３日間を過ごすことができたようで、みなとてもいい顔をしていました。その２年生は今日は振替休業日です。また、３年生は実力テストです。受検前最後の実力テストになります。最後まで粘り強く頑張ることができるよう支援してまいります。

今日の給食のメニューは、ごはん・牛乳・えびしゅうまい・豚肉と生揚げのオイスターソース炒め・わかめと春雨の中華スープ です。
１年１組の給食準備風景です。役割分担をしっかり行い、スムーズに準備が進められていました。今日もおいしく給食をいただきました。

いよいよホテルを出発！たくさんの思い出ができました。

退所式。３日間の感謝の思いをホテルの方に伝えました。
朝食の後、お箸の袋に感謝のメッセージを書いた生徒がいたことが紹介されました。素敵な御所中生の心配りが、ここでも感じられました。

食事後の片付けですが、お皿ごとにしっかりまとめています。ホテルの方からも、とても助かりますとの話をいただいています。御所中生の心配りすてきです！

３年生の数学の授業です。
標本調査での母集団の平均の求め方について学習しました。タブレットを使うことにより電卓機能もついているので大変便利です。

３年生の英語科の授業です。
スティーブ・ジョブズのスピーチを読み取り、そこから学んだことをもとにこれからの自分について考えました。彼の人生の要所でのエピソードが書かれていて、学ぶべきことが多く、考えさせられました。

１年生の数学の授業です。
角柱や円柱の体積を求める学習です。小学校の時に学習した体積の求め方など既習事項を確認しながら取り組みました。

１年生の体育の授業です。
バスケットボールのゲームをしました。３対３のゲームのため、ゲームではボールに触れる回数も多く、よりチームワークが重要となります。みなゲームを楽しみながらがんばっていました。

３日目の昼食は、牛丼です。学年全員集まっていただきました。３日間、美味しい食事をありがとうございました。