今日の給食のメニューは、ミルクパン・飲むヨーグルト・オムレツトマトソース・レンコンサラダ・アルファベットスープ です。
１年３組の準備の様子です。協力して準備に取り組む姿が見られ、すばらしいです。
今日もおいしく給食をいただきました。

１年生の社会科の授業です。
オセアニア州の自然環境や気候について、学習を進めています。地図帳や資料集を活用しながら、白地図に気付いたことを記入していました。グループで知っていることや発見したことを交流しながら、１人１人の学習を広げていました。

１年生の家庭科の授業です。
「上手に商品を購入するには、どうすればよいうか」という課題に向かって、日用品と家具を購入する場合、実店舗かオンラインで購入する利点と問題点を考えています。思考ツールを活用して、自分の考えを整理していました。賢い消費者を目指し、新しい発見をしてほしいと思います。

１年生の国語科の授業です。
「風を受けて走れ」を読み学習を進めています。今日は、単元の導入のため、範読を聞きながら、文章を目で追ったり、挿絵などを見たりしたいました。この後、印象に残った場面を紹介し合います。友達との考えの交流を通して、考えが広がっていくことでしょう。

１年生の数学科の授業です。
角柱・円柱、角錐・円錐の表面積を求めています。今日は、練習問題にチャレンジ中です。自分の力での解決を目指しますが、時には友達とやり方を確認しながら、１つ１つ問題を解決していました。落ち着いた雰囲気の中で、１年生の生徒たちは根気強く頑張っています。

今日から２月です。
昨日は、２年生がスキー学習から帰ってきました。とても楽しく充実した３日間を過ごすことができたようで、みなとてもいい顔をしていました。その２年生は今日は振替休業日です。また、３年生は実力テストです。受検前最後の実力テストになります。最後まで粘り強く頑張ることができるよう支援してまいります。