今日の給食のメニューは、ごはん・牛乳・さんまの蒲焼き・油揚げとえのきのごまあえ・豚汁 です。
１年２組の給食の準備のようすを見に行くと、当番が中心に、準備をすすめています。てきぱきと動く様子を見て、すすんで物事に取り組む姿勢が身に付いているなと感じました。
今日もおいしく給食をいただきました。

３年生の国語科の授業です。
黒板に「卒業文集」という言葉が書かれていました。
今日の学習は、卒業文集の下書きのための振り返りです。ウェビングに取り組んでいました。いよいよ。卒業を意識する時期がきているなと感じる瞬間でした。

３年生の総合的な学習の時間です。
「社会を学ぶ」というテーマで学習をすすめています。各自がつくったスライドを、発表していました。もちろん、司会も生徒たちです。ちょうど、教室を訪れたときには、日本と韓国の関係を詳しく話し、スポーツを通して平和を追究している内容でした。「スポーツと平和」について、とても考えさせられる内容でした。さすが、最高学年と感じました。

２年生の道徳科の授業です。
教材文「一枚の葉書」を読み、学習に取り組んでいます。時と場に応じた礼儀について、自分たちの経験をもとに、話し合いをすすめています。礼儀の大切さに、たくさん気付いていくことでしょう。

１年生の社会科の授業です。
授業の初めに、これまでの学習を振り返り、問題を出し合っています。「アフリカ州のこの海は？」など、となりの友達と笑顔で問題を出し合う雰囲気がとてもいいですね。新たな気付きもたくさん見つかったようです。

１年生の数学科の授業です。
新しい単元「図形の移動」の学習に入りました。世の中で使われている模様（教科書には「麻の葉」のもよう）から、図形の移動を考えています。電子黒板に写し出される図形を活用し、移動させたり、もとに戻したたりしながら、図形の移動について考えていました。

登校時刻の正門のようすです。
今日も青空が広がる朝ですが、寒さが一段と増しています。そのような寒さの中でも元気のあいさつをする生徒たちを見ると、温かさを感じます。
今日も１日、頑張って学習や運動にチャレンジしていきます！

陸上の大会出場を目指す生徒たちは、朝の時間を工夫して活用し、練習に取り組んでいます。みんなで声をかけ合い、いろいろな動きにチャレンジしていました。自分の目標に向かって頑張る生徒たち。応援していきたいです！

サッカー部の練習のようすです。パス練習を繰り返し行っていました。パスをしたら動き、次につなげる動きをしています。
各部活動とも、オフシーズンではあっても、集中して練習に取り組む姿から、今後の活躍が楽しみになります。各部活動への応援をこれからもどうぞよろしくお願いします。

男子ハンドボール部の活動のようすです。
ゴール前の攻防を確認していました。互いに声をかけ合いながら、練習に取り組んでいます。新たな目標に向かって、頑張っていました。

女子ハンドボール部の活動のようすです。パスの練習など基本練習をていねいに行っていました。みんなで声を出し、集中して練習に取り組んでいました。目標に向けて、全員で力を合わせていました。

サーブの練習のため、コーンをコートに置いて繰り返し練習しています。ねらったところにボールが行くように根気強く練習しています。部員全員で声を出し合い、目標に向かって頑張っているなと感じました。

風が強い中での練習でしたが、コートをいっぱいに使って練習に取り組んでいました。よく声を出すとともに、互いに声をかけ合い、ラケットを振っています。１時間３０分を大切にして、練習に取り組んでいます。

オフシーズンの放課後の練習風景です。
今日は５時間授業ですので、１時間３０分ほど練習時間が確保されています。冬場であり短い練習時間ですが、野球部は、１本１本大切にしながら、バットを振っています。次の目標に向かって、練習を積み上げていると感じました。

２年生の音楽科の授業です。
「荒城の月」を題材にして学習をすすめています。実際に歌ったり、楽譜を見たりしながら、強弱・速さ・曲調などについて気付いたことをまとめています。この後、工夫して歌うところを確認して、再び「荒城の月」を歌います。どんな変化をしていくか楽しみですね！

２年生の体育科の授業です。
バドミントンの学習に取り組むに当たり、体育館全体にネットを張るため、その張り方の説明を受けています。しっかり話を聞く２年生。この後、自分たちでネットを張って、思い切り身体を動かしたことでしょう。

１年生の英語科の授業です。
これまでの学習を活かしながら「クリスマスカード」の作成をしていました。「Dear 〜」「Merry Christmas!」など、ていねいに作業をすすめていました。「クリスマスが近づいてきたな。」と感じる時間でした。（ＡＬＴの先生は、サンタの服を着て生徒たちの支援に当たってくれていました。）

１年生の家庭科の授業です。
「魚の特徴に合わせて調理をする」という課題のもと、学習をすすめています。白身魚と赤身魚の違いによって、どんな調理方法がよいのかを考えています。赤身と白身の違いなど、新たな発見があったようです。

１年生の数学科の授業です。
今日は、復習のプリントを使い、作図にチャレンジしていました。三角形の底辺の垂直二等分線を見つける方法、∠ＡＢＣの二等分線を見つける方法など、生徒たちは、コンパスを活用し、試行錯誤しながら、あるいは、友達と考えを交流させながら解決を目指していました。

１年生の理科の授業です。
「力のつり合い」の学習をしています。今日は、「力がつり合うときの条件」について考えています。自分たちの考えを交流し合いながら、大きさが等しいとき・向きが反対のとき・・・などの条件に気付いていきました。