下校
画像は、4年生の下校の様子です。みんなとても元気です。担任からは車に気をつけて安全に下校するように繰り返し声かけをしています。
![]() クラブ活動
今日は、5、6年生のクラブ活動の日です。画像は、なわとびクラブ、ティーボールクラブ、バスケットボールクラブの様子です。
![]() ![]() ![]() 深まる秋
画像は昼休みの児童の様子です。秋が中大分深まってきました。児童は寒さに負けず元気に遊んでいます。
![]() ![]() ![]() 1・2・3年生授業参観
今日は、1・2・3年生の授業参観です。コロナ禍の中、児童にとって初めての授業参観です。
![]() ![]() ![]() スクールフェスティバル7
本日、スクールフェスティバルを行いました。PTA主催で各学年でイベントを行いました。児童も保護者の皆様もとても楽しそうでした。また、体育館では、低中高学年の3部制で打楽器の演奏鑑賞会を行いました。
![]() ![]() ![]() スクールフェスティバル6
本日、スクールフェスティバルを行いました。PTA主催で各学年でイベントを行いました。児童も保護者の皆様もとても楽しそうでした。また、体育館では、低中高学年の3部制で打楽器の演奏鑑賞会を行いました。
![]() ![]() ![]() スクールフェスティバル5
本日、スクールフェスティバルを行いました。PTA主催で各学年でイベントを行いました。児童も保護者の皆様もとても楽しそうでした。また、体育館では、低中高学年の3部制で打楽器の演奏鑑賞会を行いました。
![]() ![]() ![]() スクールフェスティバル4
本日、スクールフェスティバルを行いました。PTA主催で各学年でイベントを行いました。児童も保護者の皆様もとても楽しそうでした。また、体育館では、低中高学年の3部制で打楽器の演奏鑑賞会を行いました。
![]() ![]() ![]() スクールフェスティバル3
本日、スクールフェスティバルを行いました。PTA主催で各学年でイベントを行いました。児童も保護者の皆様もとても楽しそうでした。また、体育館では、低中高学年の3部制で打楽器の演奏鑑賞会を行いました。
![]() ![]() ![]() スクールフェスティバル2
本日、スクールフェスティバルを行いました。PTA主催で各学年でイベントを行いました。児童も保護者の皆様もとても楽しそうでした。また、体育館では、低中高学年の3部制で打楽器の演奏鑑賞会を行いました。
![]() ![]() ![]() スクールフェスティバル1
本日、スクールフェスティバルを行いました。PTA主催で各学年でイベントを行いました。児童も保護者の皆様もとても楽しそうでした。また、体育館では、低中高学年の3部制で打楽器の演奏鑑賞会を行いました。
![]() ![]() ![]() 4・5・6年生授業参観
今日は、4・5・6年生の授業参観日です。画像は2校時の授業の様子です。どの学級の児童も、教員も緊張しているように見えました。静かな中授業が進んでいました。保護者の皆様ご協力ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() 溶かしたもののとり方
5年理科「溶かしたもののとり方」の授業です。食塩水を蒸発皿で熱し塩を取り出し、解剖顕微鏡で確認する実験をしました。タブレットで実験の様子を記録し、画像を拡大してみてみました。本校は、5、6年生は理科専科の先生による授業を行っています。
![]() ![]() ![]() 1年生たし算まとめの学習
画像は、1年生がたし算のまとめの学習の様子です。練習問題が説き終わった児童は、担任の先生から○をもらいました。早く終わった児童はミニ先生を頑張っていました。
![]() ![]() どのように幕府をたおすのか
6年生の社会科「江戸時代末期の倒幕に向けた社会の動き」の授業です。児童は「江戸幕府はどうなる?」、「どのように幕府をたおすのか」しっかり考えることができました。
![]() ![]() ![]() 就学時健診
今日、240人の新入児童の就学時健診を行いました。画像は、校長が入学に向けてポータルサイトの活用について保護者に説明している様子です。
![]() 正多角形と円
5年算数「正多角形と円」の第1時であり、単元の導入の授業です正多角形をつくる作業(操作活動)をすることで、辺の長さ、角の大きさに視点をあて、自ら問いのもてる学習になりました。
![]() ![]() ![]() 考え、議論する道徳
4年道徳科「相手を思いやり親切に」(心と心のあく手)の授業の様子です。どの児童もしっかり活動をしていました。話し合いの中で、児童から「すてきな題名だよね」とつぶやきがありました。「考え、議論する道徳」でした。
![]() ![]() ![]() 4年算数「読み取る力をのばそう おみやげを買おう」
4学年算数科「読み取る力をのばそうおみやげを買おう」で、発展的な学習問題に取り組みました。日常生活に結びつけた内容で、児童のつぶやきが多くみられ、算数は楽しいと感じている児童が多くいました。
![]() ![]() ![]() 3年生手洗い
3学年保健体育科「体のせいけつとけんこう」の学習です。児童は、ゴム手袋に絵具を付けて手洗いの動きをしてみました。絵具の付き具合から、自分の手洗いの仕方を考えました。
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