３年生の英語科の授業です。
３年生もDMM英会話にチャレンジしています。「日本の文化を紹介し、日本の魅力を伝えよう」というテーマのもと、一人一人が、英会話にチャレンジしていました。さすが、３年生。落ち着いて、一人一人が英会話をしていました。

３年生の理科の授業です。
いろいろな電池が存在する利点について、考えを広げています。実用化されている自動車の画像や担当の先生の話を聞き、すでに身の回りですでに使われている電池に気付いていました。この後、電池についてイメージを深めていくことでしょう。

１年生の国語科の授業です。
「かぐや姫」を読み、「千年以上経った今でも変わらない心の在り方」について追究しています。「５人の貴公子」や「地上に残された人達」などのテーマについて、自分たちが考えたことを交流していました。一人一人が自分のこととして捉え、クラスみんなで考えを広げていました。

１年生の保健の授業です。
「運動と健康」について学習を進めています。休日を過ごす中で、を家族や友達と運動をしているか振り返る中で、運動について課題を考えていました。

２年生は、予定より早くディズニーシーに到着です。学級ごとに写真撮影をした後、班ごとにいよいよ入場します。「夢の国」ですてきな１日を過ごしてきます。

１年生・３年生は、いつもの登校時刻に元気に登校しています。
今日は、冷たい雨の降る朝となりました。そのよう中でも、しっかりあいさつができる生徒たち。今日も進んで自分の力を発揮できる１日になるように、見守っていきます。

出発前のバスの中のようすです。
予定時刻より、早く出発しました。２年生の「時を守り」、バッチリですね！１日楽しみましょう。

いよいよ、２年生は夢の国「ディズニーシ−」に向かって出発です。
時間より早く集合し、バスの中で待機する生徒たち。笑顔いっぱいでした。１日、楽しく過ごし、校外学習の目的を達成させていきましょう。

部活動を終え、下校する時刻になりました。正門では、生徒たちの元気なあいさつの声が響いていました。
夕方になり、気温も低くなってきています。体調管理に十分気を付け、明日も充実した１日にしていきましょう。

２年生は、明日の校外学習に向け、帰りの会の時間を活用し、出発式を行いました。（オンラインで、実施しました。）
２年生のミッション「夢の国で おもてなしを 学ぼう」をもとに、全力で楽しみ、最高の思い出をつくろう ということを確認しました。
キャリア教育の一環として実施される校外学習を通して、多くのことを学んできてほしいと思っています。

今日の給食のメニューは、「世界の料理『韓国』」のテーマのもと、ごはん・牛乳・ヤンニョムチキン・キャベツの韓国風サラダ・豆腐とわかめのスープ です。
１年３組の給食準備のようすです。当番さんを中心に、頑張って準備をすすめています。
今日もおいしく給食をいただきました。

３年生の音楽の授業です。
黒板に示されたリズムを、手拍子であらわしています。
難しいリズムにも、みんなでチャレンジする３年生。音楽室からは、リズムを刻む手拍子が聞こえていました。

３年生の社会科の授業です。
経済についての学習に取り組んでいます。「商品が消費者に届くまでの流れについて」調べています。流通や商業の役割について、新たな気付きがでてくることでしょう。（写真は、調べ学習に集中して取り組む３年生のようすです。）

３年生の数学科の授業です。
相似の図形の性質を利用して、問題を解決しています。校舎の長さを相似の図形の性質を利用して考える生徒たち。実際の長さを書くことができないので、縮尺を用い。定規・コンパスを活用し、考えていました。順序よく考える３年生。落ち着いて課題に取り組んでいました。

２年生の理科の学習です。
理科室での実験に取り組む２年生。電流計を使った実験をしています。プロペラ付きのモーターを回路につなぎ、実験開始です。グループみんなで、頭を寄せ合い活動に取り組む２年生。よい雰囲気の中、学習に取り組んでいます。

２年生の社会科の授業です。
「関東地方」の学習に入りました。まずは、全体を眺めて、地形や気候から調べ始めています。様々な地方の学習をしている２年生。自分たちの住んでいる関東地方についても、新たな発見をすることでしょう。（写真は調べ学習に進んで取り組む生徒たちのようすです。）

１年生の英語科の授業です。
１時間目は２組が、２時間目は６組がDMM英会話にチャレンジします。外国の先生との英会話前に、近くの友達と会話の内容を確認する生徒たち。この後のDMM英会話での頑張りが楽しみです！

２年生の英語科の授業です。
「What do you want to be（do）？」「Why？」をもとに、近くの友達と英会話にチャレンジする２年生。笑顔で活動する姿に、２年生の雰囲気のよさを感じます。英会話、頑張っていました。

１年生の家庭科の授業です。
「バランスのよい献立をつくる」という課題に向け、タブレットを活用しながら作業をすすめています。担当の先生からの話を生かし、和食の基本となる「一汁三菜」をもとに、バランスよい献立をつくっていくことでしょう。

１年生の英語科の授業です。
DMM英会話に取り組んでいました。自己紹介ポスターをもとに、外国の先生自己紹介をします。学習したことをもとに英会話に取り組んだり、外国の先生の話を集中してきたりしながら、学習をすすめています。１年生も積極的に、英会話にチャレンジしています！