３年生の理科の授業です。
「金属の種類によってイオンのなりやすさに差があるか」を考えています。生徒たちは、マグネシウムと亜鉛では、マグネシウムの方がイオンになりやすい性質から、実験の現象についての説明を考えています。学習したことを活かしながら、進んで自分の考えを発表する３年生。頑張っています！

３年生の技術科の授業です。
スクラッチを使ったプログラムづくりも進んできています。あるペアは、「家庭で留守番する犬のようす」を伝えるプログラムをつくっていました。生徒たちの発想活かしたプログラムが着々とできつつあります。

認証を担任の先生から受け取っています。初心（初志）を大切にして、大いに頑張ってほしいです。

朝の会前の時間に、生徒会役員・１年生後期学級委員（２・３年生は明日の朝、認証）の認証を行いました。放送による呼名後、各学級で認証状が担任の先生から渡されました。生徒会役員・学級委員は学校全体や各学級でリーダーシップを発揮し、その他の生徒はフォロワーシップを発揮し、御所ケ丘中学校をみんなでよりよい学校にしていきましょう！

１０月の最終日を迎えました。
秋らしい爽やかな青空のもと、１日がスタートしています。今週は水曜日に桔梗祭、そして、３年生は保育実習がスタートします。１・２年生は実力テストが予定されています。目標をもって、今週も頑張ることができるように見守っていきます。

１週間の活動が終わり、下校の時刻を迎えました。
充実した１週間を過ごし、爽やかなあいさつをしながら帰宅していきました。来週は、いよいよ桔梗祭。頑張っていきましょう！

本校の生徒たちは、清掃への取組がていねいです。グランドや駐車場では、落ち葉をみんなで頑張って集める姿が見られました。ていねいに作業にあたる生徒のようすを見て、ついつい、写真を撮ってしまいます。いつも頑張っています！

県新人レスリング大会に出場した本校１年生の生徒。軽量級で見事、優勝です。４人出場１人棄権の中、２戦して２勝です。総体から負けなしの活躍です。これからの活躍も楽しみです。

最後まで、ゴールを目指す試合をしましたが、残念ながら、12-35で水海道西中に敗戦です。悔しさをバネに、そして、県大会を経験したことを活かして、これからの活躍を期待しています。応援ありがとうございました。

水海道総合体育館にて、男子ハンドボール部は、県新人大会１回戦、水海道西中戦に臨んでいます。前半終了時点で、6-18と劣勢ながら、果敢にゴールを目指しています。後半も、全力でプレーしてくれることでしょう。応援よろしくお願いします。

女子ハンドボール部の結果です。惜しくも、６-９で敗戦です。
後半も、ロースコアで１点を争う戦いでしたが、もう１歩及びませんでした。県新人に出場した経験をこれからに活かし、力を伸ばしていってほしいです。応援ありがとうございました。

常総運動公園体育館にて実施されている県新人体育大会　女子ハンドボール競技は、１回戦　坂東南中との対戦です。前半終了時点で、４ー４の同点です。互いに譲らない戦いを繰り広げています。応援よろしくお願いします。

１年生の数学科の授業です。
教育実習生が、担当の先生と練り上げた授業を展開しています。反比例について、変域を負の数にまで広げた学習をしています。生徒たちは、小学校で学んだことを生かしながら、数学の世界のイメージをさらに広げていました。

朝の会前の３年生教室の様子の続きです。クラスごとの工夫が、クラスのみんなの心を１つにしていくのでしょう。本番は来週、水曜日です。全てのクラスが、これからもまだまだ伸びていくことでしょう。本番の活躍が楽しみです。

朝の会前の３年生の教室のようすです。
各クラスで工夫した自主練習に取り組んでいました。パート練習に取り組む生徒。全体で歌声を合わせるクラス。入場の練習にも力を入れるクラス。それぞれの学級ごとに頑張っていました。さすが、最高学年です！

金曜日の朝を迎えました。桔梗祭の合唱自主練習のため、生徒たちは全体的に朝の登校時間が早くなっているように感じます。
朝の冷え込みを感じますが、そのような中でも、元気に登校する生徒たち。今日も充実した１日になるように、見守っていきます。
今日は、県新人体育大会 ハンドボール・レスリング競技に本校生徒は参加しています。応援よろしくお願いします。

２年生の国語科の授業です。
教育実習生が、担当の先生と練り上げた授業を展開しています。「助詞が変わると、俳句の何が変わるだろうか」という課題のもと、「米洗う前（　）蛍の二つ三つ」の（　）に、へ・から・を・で を入れて考えています。蛍の位置や動きという考えるポイントから、生徒たちは考えを広げていました。

３年生の数学科の授業です。
「相似を簡単かつすばやく証明するには、何が分かればよいか」の課題のもと、MetaMojiを活用し、自分の考えをまとめ、みんなと共有しています。課題解決に向かって、追究する姿勢がいいですね！

３年生の国語科の授業です。
万葉集の学習をしています。先生が読む万葉集の範読に続いて、声を出しながら万葉集の句を読む生徒たち。最初はなかなか慣れませんでしたが、難しい言葉にも根気強く取り組んでいました。続いて、友達どうしでの読み合いになりましたが、五・七・五・七・七のリズムに乗って、工夫した読み方にチャレンジしていました。前向きに取り組む３年生。いいですね！

１年生の理科の学習です。
凸レンズの作図にチャレンジしています。焦点や焦点距離などを意識して、ペンの色を変えながら作図に取り組んでいます。ていねいに作業を進める１年生。レンズを通して、なぜ、そう見えるのか謎が解けたことでしょう。