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6月7日(火) 授業風景 その7

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2年生の社会科の授業です。
徳川吉宗の政治の特色について、学習をすすめています。
「公事方御定書」について、具体的な事例を教師から聞き、生徒たちはその当時のイメージを膨らませていました。
集中して、話を聞く生徒たちの姿が見られました。

6月7日(火) 授業風景 その6

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2年生の理科の授業です。
穏やかに進む酸化について、探究する課題に取り組んでいました。
身のまわりにおこる現象に触れながら、酸化のイメージをふくらませていました。

6月7日(火) 授業風景 その5

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2年生の国語科の授業です。
「何のためにハトは頭を静止させるのか」についての教材文を読み、学習に取り組んでいます。図AからDの実験について読み取り、筆者の考えをつかんでいっていました。

6月7日(火) 授業風景 その4

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3年生の理科の授業です。
動滑車を使って、おもりを持ち上げた時の仕事について調べています。
グループで協力し、動滑車を実際に活用し、記録をとっていました。
グループの協力体制、すばらしい!

6月7日(火) 授業風景 その3

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3年生の英語科の授業です。
現在完了を使った英会話を隣の友達と行っていました。
英語での会話ややりとりを頑張っていました。

6月7日(火) 授業風景 その2

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3年生の保健の授業です。
感染症の原因について学習しています。
インフルエンザやコロナウイルスなど、ウイルスについてのイメージを広げていました。
感染症防止に向けて、正しい知識を身に付いていきたいですね!

6月7日(火) 授業風景 その1

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3年生の技術科の授業です。
歩行者用信号機はどのようなプログラムがされているかについて、追究する課題に取り組んでいました。
生徒たちは、タブレットを活用し、青と赤の点灯についてのプログラムを考えていました。

6月7日(火) 朝のようす その5

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3年生 朝の会の1コマです。ちょうど、担任の先生の話の時間でした。
「昨日の授業中の態度で気になったこと」についてです。ちょっとした気の緩みを、みんなで振り返り、改善していく姿勢はとても大切です。生徒たちは真剣に先生の話を聞き、これからに生かしていこうという表情をしていました。

6月7日(火) 朝のようす その4

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となりのクラスも朝読書中です。
集中して読書をする時間。大切にしたですね。

6月7日(火) 朝のようす その3

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3年生の朝読書のようすです。
落ち着いた雰囲気が広がっています。
さすが、最高学年!

6月7日(火) 朝のようす その2

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生徒達が登校した後の昇降口です。
今日も靴がきれいに置かれた下駄箱になっています。
昇降口には、文芸部作成の「総体での活躍を応援する作品」が設置されています。
学校全体で応援する雰囲気がいいですね!

6月7日(火) 朝のようす

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昨日から降り続いた雨もあがり、少し青空が見える朝を迎えました。
今日は、総体壮行会を午後に実施します。
今日も充実した1日になるように、支援していきます。

6月6日(月) 下校のようす

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雨が降り続く1日でしたが、1日の活動を終えた生徒たちが下校していきました。
サマーチャレンジシーズンのため、2時間の練習後も、下校時刻は17時10分です。
疲れをしっかりとって、明日に備えてほしいと思います。
明日は、総体壮行会を実施します。ますます、気持ちが盛り上がってくることでしょう。

6月6日(月) 保健委員会(生徒)からのお知らせ

本日、給食の時間、保健委員会(生徒)から、暑さやコロナ関係の対策についての放送がありました。
内容は、3つのとる「マスクをとる」「水分をとる」「距離をとる」についてです。
マスク着用については、「体育の時間ははずしてよいこと、また、登下校においてもはずしてよいこと」などについても話してもらいました。
今後も、学校全体で新型コロナ感染への対策とともに、熱中症対策にも十分配慮していきたいと思います。

6月6日(月) 今日の清掃

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2年生の教室の掃除のようすです。
分担して、作業をすすめています。
生徒たちの頑張りで、教室や廊下がきれいになりました。

6月6日(月) 今日の給食

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今日の給食のメニューは、ごはん・牛乳・豚肉のしょうが焼き・たくあんのパリパリあえ・山菜けんちん汁 です。
1年生の教室の給食準備の風景です。給食当番を中心にスムーズに準備を進めています。
美味しく今日も給食をいただきました。

6月6日(月) 授業風景 その13

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3年生の理科の授業です。
前単元の振り返りをするとともに、次の単元の学習に向けてのウェビングに取り組んでいました。タブレットの活用を積極的に行っています。

6月6日(月) 授業風景 その12

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3年生の数学科の授業です。
平方根の計算のまとめの学習です。どんなことに気をつければよいか、振り返りを行ったり、友達とやり方を確認したりしていました。
定着を目指し、頑張っています。

6月6日(月) 授業風景 その11

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3年生の体育科の授業です。
体育館で、全国体力・運動能力テストの調査表の作成をしていました。
これまでの結果や普段の運動習慣について、振り返ることができていました。

6月6日(月) 授業風景 その10

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3年生の英語科の学習です。
現在完了進行形について、学習をすすめていました。
「〜have been 〜ing」を使って、英文をつくっていました。
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