7月7日(木)授業風景 その6形式段落や図の要旨をまとめる学習に取り組んでいます。 グループごとに、落ち着いた雰囲気の中、考えを交流しながら大切なことばを見つけ出していました。 7月7日(木)授業風景 その5生物の成長のしくみを学習しています。本時は、芽を出した種子の根の先端を細かく観察する取組をしていました。顕微鏡で細かい細胞を見るため、光源を確保し、工夫をする生徒たちのようすが見られました。協力して取り組む姿を見て、温かいクラスの雰囲気を感じました。 7月7日(木)授業風景 その4「オオカミを見る目」の学習に入りました。 オオカミのイメージをクラス全体で出した後、興味深く、文章を読む生徒のようすが見られました。全員で読みを深めていってほしいです。 7月7日(木)授業風景 その3英語の名詞を複数形にする学習に取り組んでいます。 発音を含め、…S、…es、…ies になる場合について、クラス全体で考えていました。 元気よく発音練習をする1年生。頑張っていました。 7月7日(木)授業風景 その2古代の中国について学習を進めています。 導入で、黄河や長江流域のイメージをつかんだ後、調べ学習に入りました。 ワークシートに、文字・学問・建物といったポイントをまとめていきます。教科書や資料集から、新たな発見や気付きを見つけていくことでしょう。 7月7日(木)授業風景 その1Xを使った式について学習を進めています。 授業の導入に、黒板に描かれた面積を求める図からイメージを広げ、本時の課題をつかんでいきました。 導入で、生徒たちが興味関心を高める工夫を授業に積極的に取り入れています。 7月7日(木)朝のようす その3※学校の周りの歩道には、花が植えられています。近くを通る際は、ぜひ見てください。 7月7日(木)朝のようす その2曇りがちな天気で、少し蒸し暑い感じがする朝を迎えています。 今日も、生徒たちが充実した1日を過ごすことができるように、支援していきます。 7月7日(木)朝のようす今日も、そろって自分たちの力を高めようと練習に熱心に取り組んでいました。 頑張っています! 7月6日(水)授業風景 その4体育館では跳び箱にチャレンジしています。 自分の課題に向かって繰り返し、練習をする生徒たち。頑張っていました。 7月6日(水)授業風景 その3篆刻をいよいよ彫る段階に入ってきました。 篆刻用の印材を手にした生徒たち。これからの作成が楽しみですね! 7月6日(水)授業風景 その2ビブリオバトルに向けた準備をしています。 ノートに、どのような紹介をするか構想を記入している生徒たち。自分の考えを自信をもって相手に伝えていってほしいです。 7月6日(水)授業風景 その1今日は、1・3年生が実力テストですが、2年生は通常通りの授業を実施しています。 英語科の授業では、MetaMojiを活用した学習に取り組んでいました。 「to+動詞」についてのまとめをタブレットに書き込んでいます。タッチペンを使ったり、キーボードを使ったり、タブレットの活用が進んでいます。 7月6日(水)今日の給食1年生の教室では、実力テスト終了後、気持ちを切り替え、当番を中心に準備を進めていました。 今日もおいしく給食をいただきました。 7月6日(水)実力テストを実施しています(3年生)テスト問題に真剣に取り組む3年生。自分の進路も意識する時期になってきています。 集中して取り組む雰囲気が教室全体に広がっていました。 7月6日(水)実力テストを実施しています(1年生)5分前には自席につき、準備をしていました。 本格的なテストに緊張することもあると思いますが、自分の力を精一杯出してほしいです。 7月6日(水)朝のようす その23年生の教室に朝の時間に訪問すると、時間の許す限りテスト対策をする生徒たちの姿が見られます。頑張ってほしいです! 7月6日(水)朝のようす今日も蒸し暑さを感じます。生徒たちの体調を観察しながら、充実した1日になるように支援していきます。 生徒たちのあいさつと軽く会釈をする姿、気持ちがいいですね! 7月5日(火)放課後のようす その5充実した活動を終えた生徒たちは、笑顔であいさつをし、下校していきました。 明日も頑張っていきましょう! 7月5日(火)放課後のようす その4初めに描いた「球」、様々な知識や技法を身に付け、数日後に描いた「球」の変化です。 生徒たちは自信をもって作品を見せてくれました。 |
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