5月20日(金) 授業風景 その3等式の計算について考える学習です。 等式をどのようにかえていくか、教科書のポイントに線をひきながら、集中して、1問1問、問題を解決していました。 5月20日(金) 授業風景 その2形の似た漢字について、学習をすすめています。 「梅」と「侮」、「准」と「推」などの違いについて、クラス全体で考えながら活動していました。 5月20日(金) 授業風景 その1「しみ抜きをしよう」の課題に向け、グループで実際にしみ抜きをする体験をしています。しょうゆ・チョコレート・カレーが付いた布に、漂白剤を使ってしみ抜きをします。 どんな結果になるか、グループで協力して学習に取り組んでいました。 5月20日(金) 朝のようす その3安全に十分気をつけ、登校するように指導をしています。 今日は、横断歩道を渡る生徒たちのために、一時停止をしてくださる地域の方の車を見かけました。 安全な登下校へのご協力、ありがとうございます。 5月20日(金) 朝のようす その2登校時刻に合わせ、元気に登校する生徒たち。 1日、頑張っていきましょう! 5月20日(金) 朝のようす朝練をする各部活動。グラウンドや体育館、武道場から生き生きとした生徒たちの声が聞こえてきました。 総体に向け、各部活動とも日々の練習を大切にしてほしいと思います。 5月19日(木) 下校のようす生徒たちは、いつもより早く下校です。 放課後の時間を充実させてほしいと思います。 明日から、サマーチャレンジシーズンです。 運動部を中心に朝練がスタートします。 頑張っていきましょう! 5月19日(木) 授業風景 その4グラウンド全体を使って、みんなで、バトンの受け渡しの練習に取り組んでいました。 来週の体育祭では、「全員リレー」が予定されています。 クラス全員で力を合わせ、精一杯、頑張ってほしいです。 5月19日(木) 授業風景 その3有機物の燃焼について学習をすすめています。 木やろうそく、砂糖など身近なものが燃えるかどうなるか、化学的にどうなるのか、これから追究しきます。 タブレットを手元に置き、集中して、課題に取り組む生徒の姿が見られました。 5月19日(木) 授業風景 その2数の性質をどう説明するか について考えていました。 連続する2つの整数の和について、一人一人、熱心に考える姿が見られました。 5月19日(木) 授業風景 その1タブレットを活用したグループ活動に取り組んでいました。 タブレットに写し出された「エビ・ウニ・カニ・アサリ・・・など」の動物を分類する学習です。 自分の考えを友達と交流しながら、課題を追究していました。 5月19日(木) 3年生学級旗づくり空いている時間を見つけて、3年生は、力を合わせ、作業を進めていました。 完成が楽しみです。 5月19日(木) 今日の給食2年生の教室の給食の準備のようすです。静かにスムーズに行われています。 今日も美味しく給食をいただきました。 5月19日(木) 朝のようす元気に、あいさつをしながら登校する生徒たち。 今日も、気持ちのよい1日のスタートを切っています。 5月18日(水) 下校のようす明日は、部活動休止日になりますので、明後日から運動部を中心にサマーチャレンジシーズンとなります。総体に向けて、部活動の練習時間が増えます。 笑顔で下校する生徒たち。学校生活も部活動も、思い切り活動できているようです。 明日も頑張りましょう! 5月18日(水) 生徒総会 その5
令和4年度 生徒総会での学校長講話
生徒会役員を中心とした,生徒総会の準備ありがとうございました。コロナ禍のためリモートでの開催になりましたが、全生徒が参加したができることをうれしく思います。 生徒会は、言うまでもなく生徒のためにある組織です。皆さん一人一人は生徒会の一員であり、主役です。学校生活を充実させるため、自分たちで行動することが必要です。 生徒会が何をしてくれるのかを問うのではなく、生徒の皆さん一人一人が、生徒会活動を通して、「自分には何ができるのか」を考えて行動することが大切です。テーマである「Next innovation」など、今の時代にぴったりだと感じました。 生徒総会の中で,各委員会の年間計画の説明がありました。よき伝統を引き継ぎ、学校をよくしていこうとする思いが伝わってきました。1つ1つの委員会に個性があり頼もしく感じました。ぜひ、よりよい学校づくりを目指して、積極的に活動してほしいと思います。 続いて、各学級の学級目標の発表がありました。各クラスの代表者から、意欲的な目標が述べられました。とても力強くあたたかく感じました。有言実行という言葉があります。「言ったことは必ず実行する」と言う意味です。民間の会社では、この「有言実行」を美徳として積極的に取り入れているそうです。気持ちが緩んでしまったときに立て直すことができたり、皆の協力を得やすくなったり、様々な人から信頼を得たりするからとのことです。 各クラスの目標を全体の場で宣言したことは、大きな意味があります。時には、目標の実現が難しくなることもあるでしょう。そういう時は、ぜひ、クラスみんなでもう一度話し合ってみてください。有言不実行(言ったことを何もせずやらなかった)では、信頼を失ってしうし、何も残りません。クラスのみんなで決めたことを、力を合わせて、やりとげクラスのよさを広げていく1年にしてほしいと思います。 最後になりますが、生徒総会が終了し,学校として目指す方向を共有しました。ここからがスタートです。それぞれの目標達成に向かって,チーム御所ケ丘として,ネバーギブアップの心で活動してください。 皆さんのこれからの行動力・実践力に期待して 挨拶に代えます。 5月18日(水) 生徒総会 その4各学級で話し合ったこと、思いや願い など 力強くそしてあたたかく話してくれました。 目標の実現に向けて頑張ってほしいです。 5月18日(水) 生徒総会 その3各委員会で決めた1年間の活動の予定をしっかりと伝えてくれました。また、同時に生徒の皆さんに協力してほしいことなども話してくれました。 各委員会の委員長の皆さん。お疲れさまでした。 5月18日(水) 生徒総会 その25月18日(水) 生徒総会 その113時50分に始まった生徒総会。 生徒会長からは、様々な人の協力で(例えば、資料の表紙の力強い絵が文芸部の生徒が描いたこと、たくさんの冊子を科学部が閉じこんだこと など)できたこと、生徒自身が主体性をもってよりよい学校をつくっていくこと など、力強く話してくれました。 生徒会役員の団結力、素晴らしい!!そして、準備、ありがとうございました。 |
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