３年生の社会科の授業です。
「社会王になる！」という頼もしい課題のもと、クラス全体で学習がすすめられています。これまでの学習を振り返るパネルを選ぶと出てくる問題に、生徒たちは興味津々。楽しく復習ができていたようです。

１年生の国語科の授業です。
教材文「さんちき」を読み、読み取ったことを生かし、グループで質問し回答をするリハーサルに取り組んでいました。深く読み取ることができたのでしょう。生徒たちは、笑顔でグループでの活動に取り組んでいました。

１年生の英語科の授業です。
中間テストに向けて、各自、タブレットを活用し復習に取り組んでいます。「個別最適な学びの実現」に向け、タブレットの活用は効果的であると考えています。これまでの学習を生かし、一人一人が集中して課題に取り組むようすが見られました。

２年生の国語科の授業です。
文法の学習をすすめています。用言の活用について、自分で問題を解いているところでした。自分の考えをもち、学習に取り組んでいくこと大切にしたいです。

２年生の数学科の授業です。
今週水曜日の中間テストの対策をしています。
これまでの学習を振り返り、自分が納得するまで、友達と解決方法を話し合う姿が見られました。
頑張ってほしいです！

２年生の英語科の授業です。
接続詞のまとめの練習しています。〜when・・・、that・・・など、英文を日本語に訳しながら、学習をすすめていました。
先生の質問に積極的に答える生徒たち。集中して課題に取り組む気持ちが伝わってきました。

１年生の美術の授業です。
スパッタリング・ドリッピングといった技法を活用し、思い思いに作品づくりをしていました。
美術室全体が、様々な技法を楽しんでいるように感じました。

２年生の家庭科の授業です。
「ミシン縫いをしよう」の課題を受け、生徒たちは、いよいよミシンを使って縫う作業に取り組み始めました。
使い方を思い出し（新たに気付き）、作業がすすんできました。
上手に縫えるといいですね。

県南陸上競技大会１年女子８００ｍ・女子卓球部 個人入賞の３名も表彰しました。

市総合体育大会の表彰を中心に行いました。
本来ならば、全校生徒の前で行うべきところですが、オンラインを活用しての実施としました。
名前を呼ばれるとしっかり返事をして、賞状やトロフィーを受け取る生徒たち。代表者として、しっかりとした態度でした。各教室からも拍手が聞こえてきました。
（本日、表彰した部活動（団体）：サッカー部・男子ソフトテニス部・女子卓球部・野球部・女子バスケットボール部 です。）

科学研究が育てているホップのグリーンカーテンです。
「MORIYA　GRENN BEER」づくりに向け、守谷市と一緒に取り組んでいる活動です。
これからの成長が楽しみです。

国旗や校旗の掲揚台の近くのひまわりです。
大きく成長しています。
もうすぐ花も咲きそうです。近くに来る機会がありましたら、ぜひ、見てください。

本校の草花のようすです。
これからの季節に合う花々が元気に育っています。
委員会活動の生徒たちも世話をしてくれています。

おはようございます。
６月第４週を迎えました。蒸し暑い朝を迎えていますが、さわやかにあいさつをしながら登校する生徒たち。気持ちがいいですね。
今週は水曜日に前期中間テストが予定されています。テストへ向けての準備を頑張っていきましょう。

チャレンジシーズンの部活動の下校時刻は、１７時１０分でした。
今日は、たいへん蒸し暑い１日でした。
疲れをとって、来週も頑張っていきましょう！

今日の給食のメニューは、ソフトめん・牛乳・ちくわの磯辺揚げ・五目きんぴら・きつね汁 です。
３年生の給食の準備のようすです。互いに協力する姿、いいですね。
今日も美味しく給食をいただきました。

地域の皆様（民生委員・児童委員）との連携をしながら、本校の教育目標「知性と創造性に富み、未来を生き抜く心身ともにたくましい生徒の育成」を実現させていきたいと考えています。
本日の訪問では、地域の皆様と中学校の取組について・地域で気になること などについて、情報を交換したり課題を共有したりすることができました。今後の教育活動に生かしていきたいと思います。
ありがとうございました。

３年生の数学科の授業です。
中間テストに向けたテスト対策の問題を解いた後、近くの友達と確認していました。
友達に説明したり、反対に聞いたりしながら、新たに気付くこともあると思います。定着を目指して、頑張ってほしいと思います。

３年生の社会科の授業です。
中間テストに向けた対策に取り組んでいます。
集中して問題に取り組む３年生。頑張ってほしいです！

３年生の理科の授業です。
仕事の能率をどのように比べればよいかの課題解決に向け、グループであるいは全体で話合いを進めていました。一人一人がタブレットを活用し、自分の考えを記入しています。タブレットの効果的な活用がすすんできています。