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6月28日(火) 今日の給食

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今日の給食のメニューは、ごはん・牛乳・ほっけの塩焼き・ごまあえ・豚汁 です。
2年生の教室では、当番の準備が終わり、順番に呼ばれるのを静かに待っているところでした。協力体制がいいですね。今日もおいしく給食をいただきました。

6月28日(火) 授業風景 その9

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3年生の技術科の授業です。
押しボタン式の信号機のプログラムを作成しています。
スクラッチを活用し、プログラムの順序を根気強く考える生徒たち。全員が集中した中で、活動していました。

6月28日(火) 授業風景 その8

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3年生の家庭科の授業です。
幼児の生活習慣について考える学習のまとめをしていました。
生徒たちの振り返りの中には「ルールやマナーを教える。」「幼児の心に寄り添って・・・。」など、学習したことを活かす考えがまとめられていました。今後、予定されている幼児保育体験などにも活かしていくことでしょう。

6月28日(火) 授業風景 その7

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2年生の体育科の授業です。
暑い中での体育の授業になりますが、熱中症の警戒をしながら、活動に取り組んでいます。グラウンドでも、体育館でも、声をかけ合いながら、活動する生徒たちのようすが見られました。

6月28日(火) 授業風景 その6

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3年生の数学科の授業です。
根号をふくむいろいろな計算にチャレンジする。
黒板に書かれた「有理化する」「通分する」「分配の法則を使う」・・・などを手がかりに、集中して問題を解く生徒たちの姿が見られました。

6月28日(火) 授業風景 その5

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3年生の理科の学習です。
エネルギーの移り変わりについて学習をしています。
MetaMojiを活用し、自分の考えを整理してことを、全体で共有していました。
熱エネルギーや電気エネルギー などが、どのようなもので活用されているか、具体的な例を取り上げながら、イメージを膨らませていました。

6月28日(火) 授業風景 その4

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2年生の理科の授業です。
化学変化の前後で、物質の質量はどのようになるかを追究していく授業です。
今日は、どのような実験をしていくか考える活動をしていました。
これからの実験が楽しみですね!

6月28日(火) 授業風景 その3

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1年生の国語科の授業です。
擬音語・擬態語について学習をしています。教科書の「言葉をひろげよう」の資料を活用し、落ち着いた雰囲気の中、「ようすをあらわす言葉」について考えていました。

6月28日(火) 授業風景 その2

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2年生の社会科の授業です。
近世で最も活躍した身分について、自分で考えたことをグループで交流していました。
思考ツールとして、ピラミッドストラクチャーを活用し、スムーズな意見交換が行われていました。

6月28日(火) 授業風景 その1

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1年生の美術科の授業です。
今まで学習(体験)してきた技法を活用して、作品の完成に向け、自分の表現を追究していく活動をしています。
やることが分かっており、生徒自身が必要な材料を準備し、今日の作業にとりかかる姿が見られました。

6月28日(火) 朝のようす

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梅雨も明け、本格的な夏がやってきました。
生徒たちは、暑さに負けず元気に登校してきています。
暑さ対策を十分した上で、今日も、充実した1日になるように支援していきます。

6月27日(月) 放課後のようす その10

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吹奏楽部のようすです。
7月から、チャレンジシーズンに入ります。パートごとの練習に熱心に取り組んでいました。
(今日、紹介できなかった部活動については、後日、掲載します。)

6月27日(月) 放課後のようす その9

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野球部の1コマです。
様々な体の動かし方にチャレンジしていました。

6月27日(月) 放課後のようす その8

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男子バスケットボール部の1コマです。
基本的な動きを、しっかり確認しています。

6月27日(月) 放課後のようす その7

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女子バスケットボール部の1コマです。
リバウンドをとった後の動きを練習しています。

6月27日(月) 放課後のようす その6

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男子卓球部の1コマです。
試合形式での練習に熱が入っていました。

6月27日(月) 放課後のようす その5

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バレー部の1コマです。
全員で声を出し、レシーブの練習をしています。

6月27日(月) 放課後のようす その4

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男子ハンドボール部の1コマです。
ゴールに向かって全力でプレーしていました。

6月27日(月) 放課後のようす その3

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女子ハンドボール部の1コマです。
ゴールに向かって、協力したプレーをしていました。

6月27日(月) 放課後のようす その2

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女子ソフトテニス部の1コマです。
全員で声を出し、頑張っています。
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