生活科の学習で，みずき野中央公園に探検に行ってきました。

公園に行くまでに「通学路ビンゴ」をしながら，
安全を守るための工夫をみつけました。

公園では，「なにがあるか」「どんな人がいるか」「どんな植物があるか」を探検しました。

その後は，遊びタイム。
グループごとに自由に遊びました。


秋の公園も探検する予定です。

　国語で「調べて書こう、わたしのレポート」を学習し始めました。
　レポート作りのための調べ学習を始める前に、司書の先生から百科事典の使い方を教わりました。
　教わったことを活かしながら、自分の題に合った本を選び、不思議に思うことや知りたいことを調べていました。

今週も図書室で本を借りました。
本を借りる手続きも上手になりました。

家に帰って読むのを楽しみにしているようです。

４年生では，高跳びの学習をしています。
３つのコースで，自分のレベルアップめざしてがんばっています。
ふみきりの足を決めたり，リズムをとって助走をしたりしながら，練習をしています。だいぶ跳び方のこつをつかむことができました。

理科では，電池のはたらきの学習をしています。
学校にあるプロペラモーターと電池をつなげて，グループで実験しました。
その後は自分の実験キットを使って，さらにプロペラを回してみました。
キットに付いている説明を見ながら，一生懸命組み立てる子どもたち。グループで協力しながら，一つ一つ仕上げていくグループ。早くできた子が手伝っているグループなど，どの班も助け合いながら，実験を行うことができました。

５粒の種をまいたアサガオ。
出てきた芽の成長に差が出始めました。

丈夫なアサガオを育てるために，
選別をし，元気な双葉を2本残しました。

これからどのように大きくなっていくのでしょう。
お世話，観察を続けていきます。

　緑の羽根募金にご協力いただきまして，ありがとうございました。委員会の６年生が，毎朝募金を集めに来てくれました。
　いよいよ子ども達が楽しみにしている校外学習が，今週木曜日に迫ってきました。本日事前の確認をしましたが，真剣な眼差しでよく話を聞いていました。準備等大変かと存じますが，充実した活動になりますよう，どうぞよろしくお願いいたします。

　国語の学習で，防災ポスターを作っています。
　三人一組で協力し，グラフや図を入れて読み手が分かりやすいポスターを頑張って作っています！完成が楽しみです♪

今日は外でリコーダーの練習と、理科でヒマワリの観察を行いました。

　１年生では，公園探検の計画を行っていました。グループの確認をした後に，公園で何を見てくるか，どんな物があるかなど探検の計画をグループで行っていました。探検に行く日が楽しみですね。

　おはようございます。
　暑い日が続きましたが，児童のみなさんは元気に今日も登校しました。朝のGO GOタイムでは，２年生で新出漢字を確認していました。

総合の時間は，米についてどこまで調べたのか，この後どんなことを調べていくのか，中間発表をしました。友達の発表を真剣に聞く姿も見られました。

道徳の時間は，公園のきまりについて話し合い，どんなきまりがあったらよいか考えました。公園での過ごし方について，自分はどうだったか振り返ることができました。

今日の体育は，「立ち幅跳び」と「長座体前屈」の記録をとりました。

体全体を使ってジャンプ。
記録はどうだったでしょうか。

４年生の理科では，1年間を通して自分が選んだ植物を観察しています。春先から少し経ち，１ヶ月ぶりに観察に行きました。「葉が多くなっている！」「すっかり変わったなぁ」と口々に感想を伝えていました。これから，どのように変化するのか，引き続き観察していきたいと思います。
３枚目の写真は，３年生の理科の学習で使っているキャベツを観察している様子です。青虫を育てたのがなつかしいですね。

　１年生では，長座体前屈と立ち幅跳びを行いました。上手に体を曲げたり，遠くに跳んだりと楽しく取り組んでいました。

　５年生の体育では長座体前屈を行いました。とても体が柔らかく驚きでした。昨年より記録が伸びて大喜びの児童もいました。

6年生から思いがけないプレゼント。

「入学おめでとう」のメダルです。
メダルの「おめでとう」の文字に，にっこり。

連絡袋に入れて，大事に持ち帰りました。

6年生，ありがとうございました。

　5年生の時に作った折り紙のメダルを1年生に渡しました。
　1年生は，とても喜んでくれました♪

　１年生では，英語の時間に数字を英語で音楽に合わせて楽しく行っていました。色についても英語で学びました。