２年生の家庭科の授業です。
しみ抜きの手順や洗剤の役割を確認しています。
動画を集中して見る生徒たち。何かあった時のしみ抜きのやり方は完璧ですね！

２年生の英語科の授業です。
先生が話す英語を、英語で記述する活動を行っていました。
聞き逃さないように、集中して聞いている姿が見られました。

２年生の理科の授業です。
前回の実験結果の考察を全体で交流していました。
ものを燃やす前と後の変化について、考えを広げていました。

１年生の国語科の授業です。
授業開始直後に、漢字のテストを行っています。短い時間で繰り返し行い、定着を図っていきたいと思います。
また、授業の中では、今日から６月なので、「水無月」などの言葉にもふれていました。

１年生の朝の教室では、生活アンケートにどの教室もしっかり取り組んでいます。
５月を振り返るとともに、不安や悩みがないか、学校全体で把握して、適切に支援していきたいと思います。
写真は、生活アンケート実施中の１年生の教室のようすです。

１年生の朝の教室のようすです。
タブレットを準備し、生活アンケートの実施のために、QRコードを読み取っています。
本校では、タブレットの効果的な活用に積極的に取り組んでいます。

１年生の朝の教室のようすです。
生活アンケートが終わり、朝読書に取り組んでいます。
落ち着いた１日を送るための大切な時間になっています。

６月に入りました。青空の広がる１日の始まりを迎えています。
今月は、市総体をはじめ多くの行事が控えています。
１つ１つを大切にしながら、生徒たちの力を伸ばしていきたいと思います。
今朝も元気にあいさつをしながら登校する生徒たち。充実した１日を過ごせるよう支援していきます。

朝のグランウンドのようすです。
運動部を中心とした朝練を実施しています。
グラウンドや体育館・武道場から、生徒が活発に活動活動する姿が見られています。