４年生では，植物の観察したことをまとめ，タブレットに記録として保管していました。これから１年間、それぞれが選んだ植物を観察していきます。

　２年生では，プチトマトの種を植えました。土と肥料を混ぜた後に，種をていねに植えました。トマトが実るのが楽しみです。

　１年生の時に植えた球根が立派に育ちました。生活科の学習でミニトマトの種植えをするため,球根を持ち帰りました。ご家庭にある植木鉢や庭にもう一度球根を植えると,また育つかもしれません。お子さんと一緒にぜひ植えてみてください。

今日の図工は，「こすってうつして」です。

どんなところをこすると，模様ができるかな？

段ボール，壁，床，ケースに入ったクーピー…


でこぼこしているところをこすると，模様ができることに気づきました。

かごをこすって，「チョコレートみたい。」

なるほど，板チョコのように見えました。

　４年生の図工の学習では，一つの丸い粘土からそれぞれが考える物語を作っています。
いろんな物語ができそうです。完成が楽しみです。

　連休の間での登校ですが，児童のみなさんは元気に登校しました。朝の会では，元気に体操をする２年生や先生の話を集中して聴いている１年生の様子がありました。また，ゴーゴータイムでは、新出漢字を確認し合う６年生の姿が見られました。

今日の算数は，「１０までのかずをさがそう」です。

身の回りにある１０までのかずを見つけました。

「こいのぼりが，４ありました。」
「ぼくの名前は，６（文字）です。」

ユニークな発表がありました。

　昼休みは天気も良くなり，校庭で元気に遊ぶ児童の姿が多く見られました。新しし芝の上で遊ぶ児童も見られました。

　４年生では，毛筆を行っていました。姿勢も良く丁寧に書いていました。

　生活科の学習で,入学した１年生のために,「ようこそパーティ」を開く計画を立てています。郷州小の１年間で行う行事を紹介したり,郷州小に関する○×クイズを出したりする予定です。１年生のために,はりきって準備をしていました。

　おはようございます。
　今日も１日のスタートです。２年生は，元気に朝トレ（トレーニング）を行っていました。「校長先生も一緒にやろう」と誘われました。一緒に楽しく体をほぐしました。

　国語では「すいせんのラッパ」を学習しています。今日は「音読発表会」でお気に入りの場面を発表し合いました。
　みんな、登場人物の様子が分かるように、声の強弱や高低、速さに気をつけて音読していました。

　今日の書写は、初めての毛筆習字でした。教務主任の先生から、道具の使い方を教わり、筆を持って、試しに書いてみました。
　「墨液をどれくらいつけるといいかな？」「力の入れ具合が難しい！」とつぶやく声が聞こえてきましたが、みんな集中して丁寧に書いていました。

今日の体育は50m走です。タイムを計りました。

まっすぐ走ることをめあてに全速力で走りました。

あれっ！？校長先生も……走りました！！

　５年生では，体育の授業で立ち幅跳びを行いました。みなさん記録を伸ばしていました。

　今日は４年生がソフトボール投げに挑戦していました。より遠くに投げられるように，投げ方を話し合う場面も見られました。

　６年生では朝のＧＯＧＯタイムで新出漢字について学習をしていました。児童同士で書き順や意味、読みについて確かめ合っていました。

　３年生の社会の授業では地図記号について確かめていました。たくさんの地図記号を覚えました。

　６年生では図画工作の授業で，思い出に残る１枚を描いています。名前はレンボー塗りで塗りました。また，校舎や階段、図書室、校庭など遠近法を活用して描いています。

生活科で学校探検をしました。
学校には，どんな教室があるかを見て回りました。

特別に校長室に入らせてもらいました。
「わあ〜，豪華〜！」
子どもたちの感想です。