松ケ丘の子供たちは，今日も意欲的に学習に取り組んでいます。１年生の算数では，かたちぢくり。２年生の生活科では，自分はっけんブックづくり。３年生の理科では，じしゃくの学習をしています。

　教室ではほぼ時間割りどおりの授業が展開されています。一部の授業ではオンラインができない内容もありますが，担任が工夫しながらつながっています。

　６年生の理科の時間，専科教員によるプログラミング学習を行いました。２つ以上の条件を考えて動かします。子供たちの創造力が広がっていました。

　ハイブリッド授業も二週目となりました。子供たちも登校型，オンライン型ほぼ定着してきました。松ケ丘の学びは，意欲的な子供たちがいつも中心にいます。

　今日も子供たちは意欲的に授業に取り組んでいます。感染症対策で常に換気を行っていますので，肌寒さを感じる教室もありますが，集中しています。さすが松ケ丘の子供たち！

　今日は，よむＺＯーおはなし隊クラブの皆様による朝の読み聞かせが行われました。今週は５，６年生が対象です。今日が今年度最後の読み聞かせとなりました。一年間ありがとうございました。

　寒冷の候，保護者の皆様におかれましては益々御清祥のこととお喜び申し上げます。また，平素より本市の教育に御理解と御協力を賜り，誠に感謝申し上げます。
　さて，昨年末に，守谷市小中学校児童生徒作品展開催の文書を配付させていただきました。
　しかしながら，本県において新型コロナウイルス感染者の急速な増加により蔓延防止等重点措置が発令されている状況です。
　このことから，児童生徒や保護者の皆様には，誠に申し訳ない思いでおりますが，今年度の守谷市小中学校児童生徒作品展はやむを得ず中止とさせていただく判断に至りました。
　守谷市児童生徒作品展の開催の有無について，昨年度に引き続き変更をお知らせすることになり，お詫び申し上げます。
　なお，展示を予定していた書写作品，絵画作品については，今年度中に児童生徒本人に返却させていただきますので宜しくお願いいたします。

　今日も子供たちは，意欲的に学習に取り組んでいます。オンライン授業で参加している児童からも発表や質問する声があります。先生方は子供たちのニーズに合うように工夫しながら授業展開しています。

　子供たちは，今日も元気に学校生活を送っています。松ヶ丘の子供たちは，通常授業でもオンライン授業でも意欲的に授業に取り組んでいます。

　今日は，守谷市のハタチの誕生日です。松ケ丘小学校でもポスタージャックプロジェクトに参加しています。

　ハイブリッド授業２日目です。昨日に比べややオンライン授業を希望する児童が増えました。担任は，授業をしながら時折画面に話しかけながら，授業を進めています。

　まだまだ寒さの厳しい日が続いています。しかし，窓から入る太陽の光が何かしら輝きを増してきたり，木々の芽が「もう少し暖かくなれば，芽を吹くぞ」と語りかけたりしているように感じます。
　３日は節分です。「節分」は本来，季節の変わる時の意味で，立春・立夏・立秋・立冬の前日を指します。その中で立春が一年の初めと考えられることから，「節分」と言えば春の節分を示すものとなってきたそうです。
　今朝は快晴，雲一つない青空です。コロナに負けず，頑張っていきましょう。