２年生の国語の授業です。今日は，新聞記事を読んで，自分なりの解釈で記事を書き換える学習をしています。みんな集中して取り組んでいます。

　２年生の英語の授業です。今日は，「Will」や「Can」を活用した５つの文構造について学んでいます。みんな一生懸命です。

　２年生の理科の授業です。今日は，日本の気候の特徴について学んでいます。日本には四季がありますが，地球温暖化の影響もあるせいか，春と秋が実時間９感じているのは私（校長）だけでしょうか？

　１年生の朝の会，読書タイムの様子です。落ち着いた朝を迎えています。いつもですが。

　今朝は昨日より寒く感じます。正門の梅の花が仲間達を迎えてくています。３年生は，８時１０分登校も明日が最後。意地を見せてほしいと思います。

　青空の広がる陽差しも眩しい朝を迎えました。昨日は冬に戻ってしまったかのような寒さでした。三寒四温という言葉通りです。春が近づいていますね。正門の梅の花も大きくひらいています。卒業式の頃に満開になるでしょうか?
　さて，今日は卒業式の予行練習があります。３年生のフィナーレに一歩ずつ近づいています。３年生達と過ごす時間を大切にしたいと思います。

　３年生の給食準備・配膳の様子です。中学校での給食も今日を含めてあと３日となりました。「黙食」も普通になっています。今日の献立は「まるパン，ハンバーグたまねぎソース，たまごのミモザサラダ，トマト入りＡＢＣスープ，牛乳」です。

　１年生の音楽の授業です。これまで日本の伝統的な楽器である「箏」を学んできました。今日は，「箏発表会」としてみんなの前で演奏しています。聴く側はきちんと評価します。みんな頑張ってます！

　２年生の英語の授業です。ＤＭＭを活用し，ネイティブと英会話をしています。今日のテーマは「守谷のおすすめの場所を伝えよう」です。事前に仲間たちが作成した資料をもとに説明し，ネイティブからの質問に答えています。個別最適な学びとなっています。「ＡＬＬ　ＥＮＧＬＩＳＨ」で頑張ってます！

　保健室前掲示版が卒業特集となっています。３年間の成長を数字で表しています。３年生の仲間達，見に行ってみてください！

　１年生の技術の授業です。木材加工の単元です。それぞれが設計した作品を製作しています。どんな作品からわかるようになってきました。仕上げに入っています。頑張れ！

　１年生の保健体育の授業です。今日は座学の保険です。「ストレスによる健康への影響」について学んでいます。みんな真剣に課題を考えています。

　文芸部機関誌「ねこじゃらし」の２月・３月合併号です。２月はバレンタインデー号，３月は卒業号です。それぞれの行事にちなんだ作品です。恋や別れ，希望など…素晴らしい作品ばかりです。

　文芸部機関誌「ねこじゃらし」の２月・３月合併号です。２月はバレンタインデー号，３月は卒業号です。それぞれの行事にちなんだ作品です。恋や別れ，希望など…素晴らしい作品ばかりです。

　２年生の朝の会の様子です。落ち着いた雰囲気で朝の会が進んでいます。

　ちょうど登校時雨がやんでいました。寒い中ですがさわやかなあいさつがあります。
昨日より８時１０分に意地を表現している仲間達が増えました。頑張れ！

　今朝はさほど寒くありませんが，小雨の朝となりました。午前中は雨が降り続く予報です。花壇の花も徐々に出はあありますが，大きく花ひらくようになっています。春の近づきを感じられます。
　さあ，３年生は今日を含めて４日の学校生活です。１・２年生も同じ時と御所で同じ空気を吸いながら共に学べる時間を大切にしていきましょう。

　５時間目に，生徒会の仲間達が企画してくれました。３年生は体育館に，１・２年生はｚｏｏｍでつながっています。
　まず，これまで３年間の思い出をスライドで振り返りました。１年生はコロナ前，２年生以降はコロナ禍でした。そんな中でも楽しんでいる姿には感慨深いものがありました。そして，これまでお世話になった前小口校長先生，永野教頭先生，中島先生，福島先生からの心のこもった動画でのメッセージ，最後に３年生の先生方による「思い出のベスト５」の劇。本当に心のこもった「３年生を送る会」となりました。私（校長）は，学級担任の頃に最後の学級活動で歌った，長渕剛の「Ｍｙself」を歌わせていただき，激励の言葉と代えさせていただきました。
　自分自身も思い出に残る「３年生を送る会」となりました。
　

　３年生の給食準備・配膳の様子です。相変わらずスムーズに協力しながら行っています。当然黙って。今日の献立は「ごはん，メンチカツ，からしあえ，春ニラのかきたま汁，牛乳」です。

　コロナ禍のため，中学校生活最後の学年レクも工夫されています。「ワードウルフ」というゲームをＺＯＯＭで各教室を繋いで行っています。どんなゲームか知らなかったので，ネットで調べてみました。
　「ワードウルフとは，みんなであるお題について制限時間内に雑談をして，その雑談の　中で「みんなとは違うお題」を与えられた少数派の人を見つけ出すというゲーム」
とのことでした。視聴覚室でグループであるお題について話をし，一人だけ違うことを言っている人を，ＺＯＯＭで各学級につなぎ，各学級で話し合いながら探しています。文明の利器を活用すると，コロナ禍でもいろいろなことが出来ますね。