１年生の英語の授業です。今日は「be動詞＋〜ing」の活用についての学びです。ペアで，活用文を読み合っています。頑張れ！

　１年生の数学の授業です。今日は，「相対度数と確率」について学んでいます。タブレットを活用して実際に相対度数を確認しています。

　１年生の理科の授業です。地学分野です。「地層」について学んでいます。今日は，地層からわかることについて調べています。みんな一生懸命取り組んでいます。

　２年生の国語の授業です。今日は，「走れメロス」の著者である太宰治について調べたことをグループ毎に発表しています。みんな真剣に聴いています。

　２年生の美術の授業です。「篆刻」に取り組んでいます。世界で一つしかない，各々のアイディアを生かした作品が完成しつつあります。頑張れ！

　２年生の社会の授業です。歴史分野です。今日は「日清戦争後のアジアの様子を風刺画から読み取ろう」が学習課題です。教科書や資料，電子黒板での資料を活用し，思考しています。

　２年生の国語の授業です。夏目漱石の「坊ちゃん」を読んでいます。今日は，人物の行動や人柄に着目して作品を読み味わっています。デジタル教科書を活用し，朗読を聴きながら考えています。

　１年生の保険体躯の授業です。今日は「陸上競技」の短距離走に取り組みます。本校の体力的課題は「走力」です。そのため，授業の導入時に「走運動」を毎時間取り入れてきました。春に測定した５０ｍ走のタイムと今回を比較して，自分の走力を考察します。
　その前の，授業開始時の礼，準備運動，縄跳びです。これから５０m走です。

　２年生の朝の会の様子です。いつもですが穏やかな朝を迎えています。２年生は，昨日からこの「チーム御所ケ丘」の看板を背負いました。しっかり背負，新たな「チーム御所ケ丘」の伝統を築いていってほしいと思います。

　校舎外を回ってみると，春を感じさせる箇所がたくさんありました。季節は変わり始めています。

　校舎外を回ってみると，春を感じさせる箇所がたくさんありました。季節は変わり始めています。

　毎朝，生徒会役員が国旗・市旗・校旗を掲揚してくれています。ありがとうございます。

　雨はやみましたが，気温が低めです。予報では昼からは晴れるとのことです。今日から３年生の先生方も登校指導に協力してくださっています。ありがとうございます。心なしかあいさつの声もいつもより大きいです。「８時１０分登校」に意地が感じられます。

　今朝は小雨が降っています。その分，肌寒く感じます。予報では昼頃からは晴れ間が見えるようです。
　さて，昨日は茨城県立高校の合格発表がありました。桜が咲いた仲間達ばかりではありませんでしたが，まだこの後しっかり咲かせてくれると思います。もうひと頑張りの仲間達もいます。チーム御所ケ丘で学んだ「意地」と「プライド」をもって挑戦してほしいと思います。１・２年生は３年生が卒業してから２日目の生活となります。先輩達の想いをしっかり背負いながら精進していきましょう。その精進が「伝統」につながります。
　駐車場の「木蓮」の花も満開を迎えそうです。

　１・２年生での学校生活初日が終了しました。３年生がいなくとも，しっかりチーム御所ケ丘を守っていきます。頑張ろう！

　今日は暖かいを通り越して熱いくらいです。
　グラウンドでは，１・２年生の仲間達が楽しみながら運動しています。
　花粉に負けるな！

　１年生の給食準備・配膳の様子です。協力しながら黙って配膳を進めています。今日の献立は「ごはん，鯖の塩焼き，ひじきと大豆の煮物，豚汁」です。

　１年生の英語の授業です。今日は「〜がある（いる）」の表現について学んでいます。その表現を活用して，ペアで楽しみながら学んでいます。

　２年生の理科です。今日は地学の学習です。「地層」について簡易な模型を活用しながら，実感を伴う学びを展開しています。みんな一生懸命に取り組んでいます。

　２年生の英語の授業です。ＤＭＭを活用した個別最適な学びが６回終わりました。今日はそのまとめをしています。あと２回授業で，そして春休みに残りの２回を家庭学習として実施予定です。