〜学びを夢の実現につなげよう〜
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6年校外学習7〜帰ります〜

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 江戸村での活動が終わりました!全員笑顔いっぱいです。守谷に帰ります。

6年校外学習6〜グループ活動〜

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 グループごとに散策しています。皆笑顔いっぱい楽しんでいます。

6年校外学習5〜ランチタイム〜

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 カレーライスを食べました。あっという間に完食です。

6年校外学習4〜江戸村到着〜

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 江戸村に到着しました。皆元気です。

6年校外学習3〜日光東照宮〜

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 三猿を見て、陽明門へ。残念ながら修復工事中ですが、のぞきなから進みます。皆頑張って奥社まで行きました!

6年校外学習2〜日光東照宮〜

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 集合写真を撮影し、クラスごとにガイドツアーに行って来ました。

6年校外学習1〜出発です!〜

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 薄暗い中、6年生の校外学習、日光市に向けて出発します。行ってきます!

今日の授業の様子です

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 今日の授業の様子です。1年生の道徳の時間は,「きちんとあいさつすることはどうして大切なのか」について,みんなで考えました。2年生の図工の時間は,「絵の具をたらしたかたちから」の学習をしました。どんなかたちができるかな。3年生の理科の時間は,「明かりをつけよう」の学習で,実験キッドを組み立てました。

情報モラル教育

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 今日は,5年生の授業で,ICT支援員のサポートのもと情報モラル教育を行いました。SNSやネットゲームの危険性について学びました。子供たちは,家庭で決めたルールをもとに,安全な使用方法について考えました。

クラブ活動日

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 あいにくの雨模様で外での活動はできませんでしたが,工夫しながら活動に取り組んでいました。子供たちは笑顔いっぱいで活動していました。

今日の授業の様子です

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 今日の授業の様子です。1年生の国語の時間は,かきかたでかきぞめに向けての練習に取り組んでいました。5年生の外国語の時間は,パフォーマンスチャレンジとして,学習内容の聞き取りを行っていました。

5年 朝のモジュールの時間

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 5年生の朝のモジュールの時間は,国語,算数の時間にわかれて,iPadを活用して学習を進めています。メタモジの使い方も進んできました。

1年 チューリップの球根を植えました

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 1年生の教室の前の花壇に,チューリップの球根を植えました。花が咲くのが楽しみですね。

今日の授業の様子です

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 今日の授業の様子です。今週は,いよいよ6年生の校外学習があります。楽しみですね。
 2年生の生活科の時間は,ものがたりをつくって,動かすキャラクターを作成していました。4年生の総合的な学習の時間では,障害のある人について調べ学習をしていました。6年生の算数の時間は,ともなって変わる二つの量の関係を調べるために,はかりを使って調べながら学習していました。

今日の授業の様子です

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 今日の授業の様子です。1年生の国語の時間は,登場人物の気持ちの読み取りに挑戦していました。みんなでチロの気持ちを考えました。図工の時間は,「友達の作品のよいところを見つけよう」で自分の作品の頑張ったところや工夫したところを発表しました。2年生の道徳の時間は,「はたらくことのよさとは」で登場人物になりきって,あつしくんの気持ちを考えました。

今日の授業の様子です

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 今日は朝からお天気もよく,いつもに増して富士山がくっきり見えました。3年生の音楽の時間は,パフの合奏に取り組んでいます。仲間と協力し息の合った合奏になりそうです。5年生の算数の時間は,割合の学習に取り組んでいます。6年生の社会科の時間は,自由民権運動ついての学習に取り組んでいます。どの学級も集中して学習に取り組んでいます。

4年国語〜ブックトーク〜

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 本日も守谷市中央図書館の職員の方にブックトークをしていただきました。本日は,4年生対象に,オススメの本の紹介をしていただきました。子供たちは興味深く聞き入っていました。ますます読書量が増えそうですね。

今日の授業の様子です

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 今日の授業の様子です。早朝の大雨の影響もなく,子供たちは集中して授業に取り組んでいます。1年生の生活科の時間は,秋探しで見つけてきた材料で思い思いの作品を作っていました。2年生の生活科の時間では,紙飛行機づくりに取り組んでいました。とても格好いい飛行機が出来上がっていました。6年生の総合的な学習の時間では,日光校外学習に向けて,グループごとに計画案を作っていました。

雨があがりました

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 今朝の大雨では,子供たちの登校が心配されましたが,登校時間にはほぼ雨もあがりました。ところどころで冠水している場所もありましたが,安全に登校することができました。

今日の授業の様子です

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 今日の授業の様子です。1年生の国語の時間は,「チロ」の気持ちを考えながらお話の内容にせまっていきます。4年生の理科の時間は,理科室のきもりを知る学習です。ガスコンロの使い方を学んでいました。5年生の音楽の時間は,楽器の演奏テストでした。和太鼓の演奏にも挑戦していました。
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