今日の道徳は日本植物学の父　牧野富太郎についてでした。幼い頃から植物に興味をもち，生涯で千五百以上の植物に名前をつけるにいたったその生き方について考えました。

　図工の学習で,カッターナイフを使って,紙のドアや窓を作っています。
　初めてカッターナイフを使う児童も,練習をたくさんして上手になってきました。

今日の算数は計算のたしかめテストです。これまでに学習してきた計算問題のテストを行いました。これからまとめのテストが続きますが引き続き頑張って欲しいと思います。

　３年生の図工では，でこぼこの紙で版画を行い，色をつけて物語を作っていました。アイディアいっぱいの物語になっていました。

今日のおいしい給食は，ビビンバともずくスープでした。もりもり食べた後は，昼休みに外で元気に遊んでいます。毎日の学校生活を通して，病気に負けない体づくりをしています。

今日の算数はおよその面積や体積です。きれいに配列されていない土地や建物の面積や容積の計算方法を学習しました。それぞれマス目を数えたり，違う図形に見立てて計算したりと工夫をこらしていました。

　おはようございます。
　ハイブリッド授業７日目になります。
　今日は，５年生で朝の時間に６年生を送る会に向けて，iPadを使用して，意見を出し合っていました。友達の意見を確認しながら，意見を書き出していました。

家庭科では，ミシンの使い方の学習をしています。直線縫いと返し縫いの練習をしています。回数を重ねる度に上手になってきています。

生活科の時間に影遊びをしました。

きつね，犬，かに，白鳥…，手で形を作りました。

地面にうつった影に大喜びでした。

　５年生では，家庭科の授業でミシンを使って返し縫いの練習をしていました。ミシンを慎重に動かしていました。

今日の家庭科は，冬の生活を明るく暖かく過ごすための方法や工夫について考えました。服の重ね着の効果や，採光の良さなどについて学習しました。

今週の読み聞かせは，「おしいれのぼうけん」です。

３週に分けて読んでもらいます。

ちょっとドキドキするお話に，みんな引き込まれていました。

今日の理科は，森林を作る植物を人工林と天然林との種類に分け，iPadで調べました。水をたくわえる植物についても学習し，みんな真剣に取り組んでいました。

図工の時間は,紙版画の印刷をしました。赤・青・黄・緑・黒の五色から色を選び,ローラーを使ってインクをつけ,ばれんを使って刷りました。

国語「外国をしょうかいしよう」では,みんなに紹介する国を１つ決め,国旗や食べ物,スポーツなどについてiPadを使って調べました。調べ終わった後に,メタモジにまとめ,発表する予定です。

　今日の４時間目は，生活の「かぜとなかよくあそぼう」の授業をしました。１月３１日（月）に作ったおもちゃを，風で動かして遊びました。風向きを予想し，おもちゃの向きを調整して上手に動かしました。風と仲良しになりました。

今日の体育は保健です。薬物乱用の害と健康について学習しました。動画で薬物の恐ろしさについて話を聞くと，みんな驚きと深刻な表情を見せていました。

　おはようございます。
　守谷型ハイブリッド授業４日です。各学年の朝の会では，今日の節分の話や，コロナ感染症対策，今日の学習の進め方など先生からの話がありました。
　今日も１日、ハイブリッド授業でしっかり学習します。

　６年生の音楽は,しっかり間隔をあけ,声を出さないで伴奏に合わせて心で歌っていました。

　４年生の体育の授業は,保健を行いました。自分の成長について振り返っていました。