４年生の理科の授業では，水のしみこみ方について実験を行っていました。それぞれの粒の大きさによって水のしみこみ方に違いがあることを実験で確認していました。

　５年生の社会では，人口密度についての授業を行っていました。守谷市と校外学習へ行く境町，近隣の取手市などと人口密度について，計算をして比較していました。

　おはようございます。
　今日から１０月になります。雨の中の登校でしたが，児童のみなさんは無事登校し，どの学年も落ち着いて朝の会を行っていました。

授業の復習や自分の考えを記録をする時など，いろいろな場面でiPadを使って学習しています。

　生活科では,郷州小学校の周りにはどんな施設があるのかを学習しました。
　近くにあっても行ったことがない場所や知らない場所があり,驚いていました。

今週は毎日一斉下校です。

今日も上学年に見守られながら下校しました。

優しいお兄さんお姉さんたち，毎日ありがとう。

　６年生では，道徳の授業が行われました。「誠実に生きる」ことについて，多くの児童から意見が出され，それぞれが誠実に生きることについて考えをまとめていました。

　４年生では国語の授業で，修飾語について学習をしていました。しかりと文の組み立てを理解できていました。

　朝のモジュールの時間は，国語の学習です。登校４日目になり，１年生，２年生も落ち着いて学習に取り組んでいます。今日も楽しい学習が待っています。

９月もあと１日。
前期がもうすぐ終わります。

１組も２組も２時間目は国語のテストでした。
みんな真剣に取り組んでいました。
できたかな…。

　対面授業が再開し,3日が経ちました。
　すっかりと慣れ,授業やテストなどに取り組めています。

　４年生の理科では，「雨水のゆくへ」について，実験観察を行いました。iPadを活用して撮影し，確認をしながら進めていました。また，オンラインでも様子を配信しました。

　３年生の図工では，光のサンドイッチの題材で，セロハンを光に当てて様々なデザインを作っていました。いろんな色があってきれいです。

　今日は，朝から雲がなく晴れの天気です。郷州小学校の校舎も新しくなり，きれいになりました。新しい昇降口も来週には使用できます。

　いよいよiPadが教室にやってきました。まずは教室で１台使います。ハイブリッド授業で使いました。３年生は１０月の終わり頃，一人一台使えるように練習します。もう少し待ってください。３年生の皆さんは，落ち着いて学習に取り組んでいます。３時間があっという間に過ぎてしまいます。

９月２７日より学校が再開しました。図工の授業では，バラの描き方を学習しました。みんな集中して取り組み，上手にバラが描けるようになってきました。

今日の体育は，守谷音頭を踊りました。

オンラインでは練習しましたが，実際にみんなで踊るのは初めてです。

みんなの動きがそろうとうれしいですね。

ハイブリット授業が始まり二日目となりました。
１時間目に６−１では図工のお面づくりを、
６−２では社会の復習が行われました。
実際の作成に向けて、テストに向けて、
それぞれ頑張っていました。

　３年生の理科の授業では，昆虫はどんな場所にいて，何をしているかなど資料やこれまでの経験から気づいたことをたくさん発表していました。

　１年生の体育の授業では，運動会に向けての守谷音頭の練習をしました。オンライン授業でも練習をしていたので，みなさんスムーズに踊れていました。みんなで踊れてうれしそうでした。