３年生の家庭科の授業です。裁縫の確認をしています。授業者は，仲間達にわかりやすく伝えるために，パワーポイントの資料や写真，動画，ホワイトボード等を駆使して授業を進めています。

　１年生の英語の授業です。今日は「ｓ」「ｅｓ」の活用と発音について学んでいます。きっと家庭ではＡＬＴの発音の後，発声している音が響いていると思います。頑張れ！

　３年生の社会の授業です。公民分野です。今日は，公共の福祉について授業者の熱い語りを聞きながら仲間達は考えています。担任も授業に参加し，授業を受ける側の視点でオンライン授業の進め方を研修しています。

　３年生の理科の授業です。今日の学習課題は「電解質の水溶液に電流が流れているときの化学変化は?」です。いつもなら実験を通して学びますが，実験は出来ませんが，実験をしているような動画を活用しての授業が進みます。頑張れ！

　１年生の理科の授業です。今日は，物理分野です。力学の学びです。さあ，今日はどのような授業が展開されるでしょうか？

　２年生の朝の会の様子です。今朝も仲間達は元気な顔を見せてくれました。画面越しですが，皆さんの元気な表情を見ることは，私（校長）の一日のエネルギーになっています。
　さあ，今日もしっかり精進しよう！

　２年生の朝の会の様子です。今朝も仲間達は元気な顔を見せてくれました。画面越しですが，皆さんの元気な表情を見ることは，私（校長）の一日のエネルギーになっています。
　さあ，今日もしっかり精進しよう！

　今日の記念日は何か…と調べていたところ，今日は「世界初の鉄道が開通した日」ということが分かりました。さらに調べてみると…

　１８３０（文政１３）年９月１５日，イギリスでリバプール・マンチェスター鉄道の開通式が行われました。リバプール・マンチェスター鉄道は，最高時速：約30km，走行距離：約50km，走行時間：約4時間半の列車が走ったそうです。この列車は，一般の乗客が乗った客車を蒸気機関で引っ張った世界初の鉄道となったとのことです。

　また知識が一つ増えました。

　雨上がりですが，青空が少しだけ見える朝となりました。雲の感じが秋を感じさせます。また，正門前のキンモクセイのさわやかな香りが，さらに秋を感じさせてくれます。
　さて，昨日は初めての４コマの授業でした。目も疲れたのではないでしょうか。人間には順応性という機能があります。「慣れる」ということです。「目に優しいオンライン授業の受け方」も本ＨＰのお知らせにアップしてありますし，メールでもお知らせしました。仲間の皆さんは見てもらって，自分自身の学習スタイルに取り込んでほしいと思います。本日も４コマの授業があります。午後の時間も有効に活用しましょう。
　さあ，今日もしっかり精進しましょう！

　オンライン授業で初めての４コマ授業でした。お疲れ様でした。今日の帰りの会では，Googleclassroomを活用して学校生活アンケートを行いました。オンラインでの学校生活やそれ以外のことでも何か不安なことや分からないことがあれば，遠慮なく担任の先生や学校に連絡くださいね。
　また，明日頑張ろう！

　授業の足跡です

　３年生の社会の授業です。公民分野を学んでいます。今日は，基本的人権の内容です。チャットを有効活用し，みんなの意見を目で確認することが出来ます。

　３年生の美術の授業です。鑑賞の授業です。イメージを形にするための頭の準備体操です。みんな頑張ってます！

　２年生の英語の授業です。今日は「ホームステイについて，する必要あることやないことを理解したり伝えたりすることが出来る」ことが目標です。仲間達がわかりやすいように，先生方もその都度スタイルを変えながら授業をしています。

　１年生の授業です。「月夜の浜辺」という詩の鑑賞です。ブレイクアウト機能を活用し，グループで自分の意見を述べ合いました。教室でのグループ学習と同じ学びが出来ています。

　３年生の数学の授業です。関数についての学びです。オンライン授業にて授業しやすいような小道具も先生方の創意工夫で創り出しています。

　２年生の技術の授業です。今日は，エネルギー変換についての学びです。担任も授業の参加しています。今日は視点を変えて授業を受ける側から授業を覗いてみました。

　３年生の国語です。説明文「絶滅の意味」の読み取りです。今日は，過去と現代の絶滅の意味について調べています。画面共有で読み取る内容を示し，仲間達が考えやすいようにしています。

　３年生の国語です。説明文「絶滅の意味」の読み取りです。今日は，過去と現代の絶滅の意味について調べています。画面共有で読み取る内容を示し，仲間達が考え泰用にしています。

　２年生の理科の授業です。生物分野，ひとの身体についての学びです。画面共有でポイントを示し，仲間達はノートにまとめています。担任も授業に参加しています。