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6年生の授業のようす
6年生の授業のようすです。2時間目は算数の学習でした。「何倍かした大きさを求める計算を考えよう」という学習課題で、4学級とも同じ内容の学習を進めていました。分数倍した大きさを求める方法を考える時間でした。みんなで考え、いろいろな考え方に気づくことで、考えが深まります。
さすが6年生です。集中して授業に取り組み、しっかりと考えていました。
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