9月9日（木）の5年生では，理科の実験を行いました。流れる水の働きについて，模型を作成し行いました。実験を見ながら，多くの意見が出されました。この後は，自分たちでも実験が行われるように，13日の課題配付時に一緒に使用する砂を配付します。各家庭で実験をしてみてください。

理科専科の先生によるオンライン授業が行われました。水の流れの様子を観察するために模型を作りました。来週は，子どもたちも各家庭で実験をする予定です。

本日は，国語の「ことばあそびうた」の勉強をしました。様子や音をあらわす言葉から，どんな食べ物や物があてはまるか考えました。「もこもこ」という言葉からは「わたあめ」や「雲」，「しゃきしゃき」からは「りんご」や「ねぎ」，「ぷりんぷりん」からは「プリン」や「ゼリー」を想像しました。明日の学習では，自分たちで「ことばあそびうた」を考えます。

　今日は,社会と国語の授業を行いました。児童の皆さんは,いつも授業の前の準備が万端です。先生の話を聞いて,すばやく教科書や地図帳を開いて学習できています。国語では,いばらきオンラインスタディで学習したことや考えたことを,たくさん発表できました。

　今日の帰りの会に漢字ドリルを使って，新出漢字をオンラインで学習を行いました。筆順や読みに気をつけて，丁寧に練習することができました。前期ドリルの新出漢字もあとわずかです。計画に取り組んでいこうと思います。

　今日の２時間目のオンライン学習は，算数でした。平行四辺形の特徴について学習しました。平行四辺形の向かい合った辺の長さは等しくなることや向かい合った角の大きさが等しくなることを定規や分度器を使って調べました。また，三角定規２枚を使って平行四辺形をかきました。

今日のオンライン学習は，
算数の「１０よりおおきいかず」です。

数の構成に着目して
２０までの数のひき算の仕方を考えました。

画面越しに
反応を確かめながら授業を進めています。

制限時間がきて
ブツッと切れてしまうハプニングがありましたが，
すぐにズームに入り直してくれ，
無事まとめを行うことができました。

臨機応変な行動，さすが！！

　３年生では，ＡＬＴと一緒にミニレッスンを行いました。好きな野菜や嫌いな野菜をジェスチャーと英語で発表していました。４年生では，算数で平行四辺形について学習をしていました。

　５年生では，音楽の授業が行われました。楽譜を見ながら大きな口を開けて歌う様子が見られました。また，替え歌づくりにも挑戦していました。
　６年生の理科では，月の形が変わる仕組みを調べようについて，ボールとライトで実験を行いました。配付してあるピンポン球や家にある球体で，実験を各自が授業の後に行いました。

　今日も全学年スムーズにオンラインがスタートしました。朝の会では元気な声が各教室から聞こえてきます。本の紹介や好きな食べ物、昨日の出来事など各学年で発表をしていました。今日の授業は，理科の実験や音楽の授業，外国語などいろんな授業があります。楽しみです。

　社会では，「地震からくらしを守る」について学習しました。地震から人々のくらしを守る工夫についてオンラインで話し合いながら学習を進めました。

　今日の国語は「一つの花」第二場面について学習しました。ゆみこに対するお母さんの気持ちやお父さんの願いについて，zoomのブレイクアウトルームを活用して，グループで意見を交流しみんなで学ぶことができました。子ども達もオンライン学習に慣れ，スムーズに接続し学習に取り組んでいました。

本日のリモート授業は，音楽の鍵盤ハーモニカの使い方を学習しました。正しい使い方や，音の出し方を学び，実際に吹いて音を出しました。タンギングを使うと，メリハリのきいた音になりました。

　昨日,初めてリモートでレーベン先生と授業をしました。久しぶりにレーベン先生の顔が見られて,みんなとてもうれしそうでした。
　また,算数ではひき算のひっ算の仕方を学習しています。デジタル教科書を画面に映し,それを見ながら学習しています。一生懸命問題を解いている姿に,いつも感心しています。

　３年生では，算数の授業が行われていました。デジタル教科書と黒板を使っての授業です。答える場面では，多くの児童が手を上げて答えていました。集中して授業をしている姿が印象的でした。

　２時間目には，４年生、５年生、６年生でオンライン授業が行われました。４年生の国語でもブレイクアウトルームを使い，３人のグループで意見交換が行われていました。とてもスムーズに行っていました。５年生では，社会の授業で水産業について映像や図など共有画面で行っていました。ノーへの記入もしっかりできていました。６年生では，教科専科の図工の先生による直線でのデザインについて授業を行いました。時間の経つのも忘れて，集中して描いていました。素晴らしい作品ができました。

　今日は朝からとても気持ちの良い天気です。校舎もみんなと会えることを楽しみにきれいになりました。全学年、オンライン授業のスタートです。
　１年生は，鍵盤ハーモニカを使っての音楽の授業です。指の使い方や吹き方を行い，みんなで音出しをしました。とても楽しそうでした。２年生では，国語の授業でブレイクアウトルームを使い，３人のグループになり，意見を交換し合って話し合い活動を行っていました。どのグループも活発に意見が出されていました。

５月に田植えをした田んぼは，穂が出て，実ってきました。
色も変わってきたのが写真で見られるでしょうか。
スズメなどの鳥が来て食べてしまうので，田んぼに防鳥テープを張りました。
先週の雨風で倒れてしまった稲もありましたが，ほとんどが元気に育っています。
収穫するのが楽しみですね。

・今日の３時間目は，音楽でした。
　楽しく歌ったりリコーダーや鍵盤ハーモニカで演奏をしました。久しぶりのリコーダーなので下のドの音がなかなか出ない児童もいましたが，演奏を続けていくうちにだんだん上手に音を出せるようになってきました。そして，最後はハンドクラッピングを行いました。鍵盤ハーモニカに合わせて，手拍子でリズムをとりました。ご家庭でもリコーダーや鍵盤ハーモニカの練習を行いリコーダー名人や鍵盤ハーモニカ名人を目指して見てください。

・今日の１時間目は，学年理科でした。
「星座と星の明るさ」について学習しました。星の明るさと色は月の温度によってちがうことを学習しました。今日は，９月６日(月)ですが，まだ「夏の大三角」やさそり座を観察することができます。夜天気が良くなれば，ぜひ，保護者のみなさんとご一緒に星座早見盤を使って安全なところで観察してみてください。