【6/27郷州小学校舎窓から:今日のわくわくドキドキ4年生】

音楽では「ことばでアンサンブル」に取り組んでいます。「おまつり」という言葉に三つのリズムパターンを当て、それを自由に組み合わせていきます。タブレット端末に示されたリズムパターンは自由に動かすことができ、いろいろな組み合わせが試せます。友達と相談しながら創作し、完成すると手拍子で実際にリズムを表現して、友達に紹介していました。
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