1年生 大好きな6年生を送る会【2/28郷州小学校舎窓から:今日のわくわくドキドキ1年生】
算数の「かたちづくり」では三角形を組み合わせていろいろな形を作りました。学習支援アプリ上に用意されたワークシートにはあらかじめいろいろな色の三角形が用意されています。その三角形を指やタッチペンで操作して、思い思いに組み合わせていました。三角形の向きを変えたい!と質問があると、操作の仕方の説明があり、すぐに習得することができました。担任が電子黒板上で友達の作品を紹介すると、更に意欲がわいたようで、組み合わせを工夫していました。
【2/26郷州小学校舎窓から:今日のわくわくドキドキ1年生】
生活科の「かぞくはなかよし」で家族がどんなときに笑顔になるのか調べています。誰についてまとめようか、どんな時に笑顔になっているか、それぞれが家族のことを思い浮かべて学習支援アプリ上のワークシートにまとめていました。端末の操作もお手のものです。この後は、家族をもっと笑顔にする「ぽかぽかだいさくせん」を考える予定です。この学習を通して自分が家族にできることを考えるきっかけになることを願っています。
2/20 マット遊び横転がりやゆりかごをした後、 前転がりや後ろ転がりにチャレンジしました。 手を着く位置、体の丸め方に気をつけて練習しました。 たこあげ1/25 なわとび前跳び、後ろ跳び、かけ足跳び、あや跳び…などに挑戦しています。 今日は、跳んでいる様子をタブレットの動画に撮り、 自分の跳び方を振り返りながら上手に跳べるように練習しました。 1年生 昔の遊び【1/22郷州小学校舎窓から:今日のわくわくドキドキ1年生】
音楽では「ほしぞらのようすをあらわすおんがくづくり」に取り組みました。アニメーションで、夕方から星空にそして朝になる様子が流れ、それに合わせた音楽をつくります。星空には星がきらめき、時々流れ星が流れます。場面に合わせて、トライアングルや鈴を奏で、その様子を自分の端末で録画し、授業支援アプリ上のワークシートに貼り付けます。「早くならした」、「(音を)ちょっとずつ大きくした」など自分の工夫したこともワークシートにしっかり入力していました。
1年生 スタンプスタンプ♪最後には、自分の手をスタンプにしてダイナミックな作品を作りました。 1年生 大谷翔平選手からのグローブ!冬さがし!1年生 2年生が作ったおもちゃパーティー12/8 1年 GOGO郷州ピンポン球ゲーム、紙飛行機、型抜き、小豆つかみなど、 学年PTA主催のブースはどこも大賑わいでした。 「楽しかった〜」 もらった景品を大事そうに手にしながら、 子どもたちは、大満足の様子でした。 業間ジョギングが始まりました!音楽に乗って自分のペースで走りました。 11/24 1年 読書の秋ビンゴになると、リーディングトラッカーがもらえます。 さっそくビンゴになり、リーディングトラッカーを使っています。 読みやすいですね。 読書の秋、いろいろな本を読んでみましょう。 【11/24郷州小学校舎窓から:今日のわくわくドキドキ1年生】
プログラミング学習で「バーチャル水族館」作りに挑戦しました。子どもたちはお魚など水の生物を思い思い描きます。そして、描いた魚の動く向きや速さをプログラミングで設定して担任の「水槽」の中で泳ぐようにします。自分や友達の魚が大きな画面に映し出されるたびに歓声があがりました。担任が「ここに"わかめ"を描いてほしいな」と呼びかけると自分が描く!と多くの子どもが応じました。今度は同じところに止めて置くプログラミングが必要です。そして次々に"わかめ"が水槽の中に現れるとまた、歓声があがりました。自分の考えた通りに制御できたことにより、プログラミング学習の関心が更に高まったようです。
1年生 リース作り素敵なリースがたくさんできました! 秋み〜つけた!1年生 鉄棒【11/7郷州小学校舎窓から:今日のわくわくドキドキ1年生】
先日採集したアサガオのつるでリースを作り始めました。つるの長さがまちまちなので、束ねるのに工夫が必要でしたが、それぞれが思い思いに作ることができました。夢中になって作ったので、つるの残りが床に広がってしまいましたが、みんなで協力してあと片付けもできました。
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