２年生の社会科の授業です。
「大日本帝国憲法はどのように成立したか」をテーマに学習していました。担当の先生から示されたワークシートに整理してまとめる生徒たち。明治６年の政変から、どんな人物がどんな動きをしたか、イメージを広げ、国会が開かれるまでの長い道のりを考えていました！