２年生の保健の授業です。
電子黒板に映し出された「応急手当とは？」の説明する文の空欄の部分を考える生徒たち。医者・治療・・・などの言葉が生徒たちから出てきていました。保健室のことなどをイメージしながら、今日のテーマである「応急手当の意義と方法」に迫る生徒たちです！