TOP

5月20日(金) 授業風景 その9

画像1
画像2
画像3
3年生の国語科の授業です。
季語を分析することで、季語の効果を考える学習です。
グループごとに、「ブレインストーミング」の手法を活用し、イメージを広げていました。
1つの言葉から出てくる様々な考えを大切にしていきたいと思います。
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31