4年生が国語科で、物語文のまとめ学習に取り組んでいました。登場人物の最初の気持ち、そして変化していった気持ちを読み取りました。文中から、心情を表す言葉を考える子ども達。友達とも考えを交流させたり積極的に手を上げて発言したりする様子が見られました。