４年生の理科の学習風景です。

「水を熱し続けると、水の温度と様子はどうなるのだろうか」を学習課題に展開されています。
グループで実験をし、熱し続けると温度は上がるが、沸騰すると温度が上がらないことを学ぶ子供たち。
目を輝かせて実験や考察に取り組む４年生の姿が印象的でした。

学びいっぱい、やる気いっぱいの４年生です！