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2/2(金)【学びの意欲(いよく)・ろうち】4年生 分数のしくみを調べよう

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4年生の算数の授業風景です。

「分数のしくみを調べよう」の学習で、本時は分数の表し方を学んでいます。

先生がコーディネーターとなり、1より大きい分数を考える中で、「真分数」「仮分数」「帯分数」をしっかりと理解する4年生の姿が印象的でした。

今日も、やる気いっぱい、学びいっぱいの4年生です!
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