６年生の算数の学習風景です。

本時は、比例する２つの量の関係を式に表す学習をしています。

子供たちが意欲的に課題解決を図る中で、先生がコーディネーターとなり、気付きを重ね式を導き出す姿がとても印象的でした。

やる気いっぱい、学びいっぱいの６年生の素敵な一コマでした。