今日もやる気満々で学習に取り組む４年生の様子です。
考え抜く姿が立派、４年生!!

【上】国語
　　　「『ふるさとの食』を伝えよう」。
　　　特産品のよさを伝える理由や事例を工夫して書いています。
【中・下】国語
　　　登場人物の心の距離を可視化して考えています。
　　　行動や事実を根拠に気持ちを捉えるための工夫が素晴らしい。