11/6(月)【考え抜く・ろうち】5年生 学年道徳(2)学年職員で授業を行い、学級担任以外の先生の道徳の授業を受けています。 この取組は、学年全児童の心の教育と児童理解の深まりをねらっています。 各学級では、しっとりとした雰囲気で道徳の授業が行われています。 先生たちが、教材研究した題材をもとに、価値に迫り考え抜く子供たちの姿が印象的でした。 【上】5の4「同じでちがう」 「ちがうから素晴らしい世界ができる」ことについて、1組の先生と考え抜いています。 【下】5の5「曲げわっぱから伝わるもの」 伝統や文化を守っていくためには何が必要なのかについて、2組の先生と考え抜いています。 |
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