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6/4(火)【心あたたく・ろうち】3年生 モンシロチョウの旅立ち
6/4(金)【動かすブロック・ろうち】1年生 あわせていくつ
6/4(火)【学び楽しく・ろうち】3年生の授業の様子
6/4(火)【素晴らしい意欲(いよく)】4年生の授業の様子(2)
6/4(火)【素晴らしい意欲(いよく)】4年生の授業の様子(1)
6/4(火)【素晴らしい集中力(りょく)・ろうち】5年生の授業の様子(2)
6/4(火)【素晴らしい集中力(りょく)・ろうち】5年生の授業の様子(1)
6/4(火)【心の教育(きょういく)・ろうち】2年生 道徳の時間
6/4(火)【やる気素晴らしく・ろうち】2年生 体力テスト測定
6/4(火)【素晴らしい集中力(りょく)・ろうち】6年生の授業の様子
6/4(火)【虫歯なく・ろうち】虫歯予防デーの歯科検診
6/4(火)【働く・ろうち】みんなのために
6/4(火)【ありがたく・ろうち】付き添い通学に感謝です
6/4(火)【元気な通学(つうがく)・ろうち】晴れは気持ちがいいね!!
6/3(月】【ありがたく・ろうち】黒サポさん ありがとうございます
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5/10(金)【意欲高く・ろうち】6年生の授業のようす(1)
1時間目から、ものすごい集中力で授業に取り組んでいます。
タブレットに自分の考えを書き込みます。
分からないことは、即質問!!
教室に入ると引き込まれてずっと観ていたくなりますが・・・今日は、「後で、この後のランキング教えて!」と仕方なく出てきました。
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