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5/9(木)【先生もとても仲良く・ろうち】先生方のチームワーク
5/9(木)【学びの意欲(いよく)・ろうち】6年生の授業の様子
5/9(木)【最高に楽しく・ろうち】晴れて良かった、昼休み!!
5/9(木)【礼儀正しく・ろうち】内科健診、順調です
5/9(木)【きまり正しく・ろうち】立派な1年生の姿
5/9(木)【学びの意欲(いよく)・ろうち】3年生の授業の様子
5/9(木)【学びの意欲(いよく)・ろうち】4年生の授業の様子
5/9(木)【学び楽しく・ろうち】1年生の授業の様子(3)
5/9(木)【学び楽しく・ろうち】1年生の授業の様子(2)
5/9(木)【学び楽しく・ろうち】1年生の授業の様子(1)
5/9(木)【学びの意欲(いよく)・ろうち】5年生の授業の様子(2)
5/9(木)【学びの意欲(いよく)・ろうち】5年生の授業の様子(1)
5/9(木)【学び楽しく・ろうち】2年生の授業の様子
5/9(木)【学びの意欲(いよく)・ろうち】6年生の授業の様子
5/9(木)【ありがたく・ろうち】付き添い通学に感謝です
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5/9(木)【学びの意欲(いよく)・ろうち】3年生の授業の様子
全教科の学習に集中して取り組む3年生は、今日も頑張っています!!
【上】時刻と時間の振り返りと復習に集中しています。
iPadわ見ながらの答え合わせです。よくできています。
【中・下】「けずってつけて わたしたちの形」
けずり方、つけ方を工夫して創作した作品の記録と鑑賞の時間です。
友達の作品のよさをしっかり見つけています。
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