清水楓さん（３年）が第６７回日本学生科学賞という全国レベルの科学賞に入選しました。入選を祝して生徒玄関に横断幕が設置されました。写真は１２月２２日（金）東京で行われた表彰式の様子です。３年間地道に研究し続けてきた成果を讃えます。

２学期使わせてもらった校舎に感謝の気持ちをこめて、全校生徒で磨き上げました。隅々を拭き終えた後、ふだんはなかなか手がまわらないところまできれいに拭き取りました。

写真は南階段踊り場に掲示されている美術部員の切り絵作品です。

美術部員の切り絵作品が階段の踊り場の掲示板に掲示されています。写真は北階段踊り場に掲示されている作品です。

除雪当番の出動です。今日の当番は３年３組。担任の先生から昨日の終礼時、事前に伝えてあったこともあり、生徒は早めに登校し除雪に取り組んでくれました。７時５０分頃には写真のように生徒玄関前はすっきりとしました。今日の当番ではないクラスの生徒も手伝ってくれました。さすが額中生！３年３組の皆さんお疲れ様でした。

昨夜からの雪で、今朝は一面の雪景色となりました。明日にかけて大雪が予想されますので、週末は不要不急の外出を控えましょう。

１年生は午後、各クラスで「百人一首大会」に向けての練習に臨みました。男女それぞれグループ毎に分かれて札を取り合いました。「百人一首大会」は１月１７日（水）に予定されています。

１年生の国語科では「毛筆で書き初め練習」の課題に取り組みました。各学年の書き初めの題は、１年生は「不言実行」、２年生は「新たな目標」、３年生は「旅立ちの春」です。

県内は２１日から２３日にかけて冬型の気圧配置が強まり、警報級の大雪となる恐れがあると報道されていましたが、今朝、生徒の登校時にみぞれ交じりの雪が降り、校舎周辺は一気にうっすらと雪景色に覆われました。明日の登校は時間に余裕を持って、ふだんより１０分ほど早めに家を出るようにしましょう。

１年生の家庭科では「調理実習」の課題で、鮭のムニエルづくりに取り組みました。調理手順は、フライパンに油を引いて、中火で３〜４分焼き、裏返して弱火で３〜４分焼く。余分な油をキッチンペーパーで拭き取る。バター、レモン汁を入れて１〜２分火を通してつやを出す。ポイントは焦げやすいので火加減に注意することです。皆、上手にできたようです。

３年生の音楽科では「世界に伝わるさまざまな楽器の特徴を理解して、その魅力を味わおう」の課題で、ギターアンサンブル挑戦に向けて基本的な弾き方に取り組みました。

１年生の数学科では「円の接線など色々な作図を知ろう」の課題で、「円の接線は接点を通る半径に垂直である。」という円の接線の性質について学びました。

２年生の家庭科では「高齢者との関わり」の課題で、立ち上がりの介助や歩行の介助について、ペアで体験しながら高齢者への寄り添い方を学びました。立ち上がりの介助のポイントは、（１）足を床に付け、かかとが浮かないよう足を引き、手を握ってもらう。（２）おじぎをするように手を斜め下に引き、お尻を浮かせてもらう。（３）膝を伸ばし上体を起こしてもらう。力任せに引っ張り上げない。の３つです。

１年生の音楽科では「箏（こと）の魅力はどのようなところにあるのだろう」の課題で、奈良時代に中国から伝来した楽器であること、各部は竜（龍）の姿になぞらえて名付けられていること、右手の親指・人差し指・中指につける爪で糸（弦）をはじいて弾く、音程は柱（じ）を立てる位置によって変化する、また、様々な奏法があり、右手で弾くだけではなく、左手を用いて音の高さや余韻を変化させるものがあるなどを学習しました。

１２月１５日（金）から始まった三者懇談は今日が２日目。１・２年生は通知表渡し、３年生は受験（受検）校（私立・公立）の確認が中心です。三者懇談は明日が最終日です。

「あおしすコンサート」には、小学校１校、中学校９校、高校１校、一般３団体の参加がありました。本校吹奏楽は「名探偵コナンメインテーマ」「サンダーバードは飛ぶ」「シュガーソングとビターステップ」の３曲を演奏しました。吹奏楽部の皆さん、お疲れさまでした。

吹奏楽部は、１７日（日）金沢港クルーズターミナルにて行われた「第４回おあしすコンサート2023」に参加しました。皆、大勢の観客の前で堂々と楽しそうに演奏をしていました。

３年生の英語科では「『そうだったらいいのにな』を伝える」の課題で、I wish ＋ 主語 ＋ 動詞の過去形〜、 I wish ＋ 主語 ＋ were〜（〜だったらいいのに・・・）の現実とはちがう願望の表し方を学びました。

１年生の国語科では書道（毛筆）の学習に取り組みました。冬休みには全学年ともに書き初めの課題があります。筆の使い方に慣れておきましょう。

３年生の英語科では、「ジョシュア先生（ALT)にもっと日本を好きになってもらおう」の課題で、グループ毎に相談した内容を画面に映し出しながら英語で発表しました。発表の評価項目は（１）声、発音、（２）態度、（３）表情、（４）内容の４項目です。各グループともにジョシュア先生に評価をしていただきました。