2月6日(火) 授業の様子

1年生の国語科では「体験を基に随筆を書く」の課題に取り組みました。授業の展開は次の通りです。(1)テーマを決める。例として、「忘れられない言葉」「〜に気づいた体験」「○○の喜びを感じた体験」「心揺さぶられた体験」「私にとって○○とは・・・だ」「○○に気づいたのはあの時だ」 (2)構成を考える。具体的には、場所・時・出来事などの事実を用いて書き出しを工夫する。体験の説明や描写について、表現の工夫をする(体言止めなど)。最後に、自分にとってどんな意味があったのか、価値付けをする。です。
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