補充学習は１０名の参加で、３人の先生が個別に教えていました。サマースクールは３８名の参加で、黙々と課題に取り組み、集中していました。がんばれ、１年生！

１年生は学年朝会をやり、そのまま１限の学活をつかって体育祭の学年種目練習を行いました。３レースあるので、組分けや走順を決め、学年委員から競技の説明がありました。トラックに様々な障害物があり、箱を持って４人がリレーします。箱は１個ずつ増え、第４走者のアンカーは箱を４個積み上げて落とさないように運びます。実際に学年委員がやって見せてくれて、理解できたようです。チームワークよくリレーして、体育祭を盛り上げましょう。

１年生は給食係がある程度盛り付けし、準備が整ったら、係以外の生徒がトレーをもって並びます。手際がいいですね。今日はＳＤＧｓ献立。人参を皮付きのまま調理し、ハムとレーズンを入れてラペという料理です。食品ロスを減らすメニューなのですが、人参が嫌いな生徒が多く、たくさん余ってしまいました。もっちりとした米粉ナンに大豆ミートのドライカレー、コンソメスープ、メロン、牛乳です。ドライカレーに入っている大豆ミートは、お肉の代わりに生産することで二酸化炭素の減少と環境保護ができます。ドライカレーは大好評で、お代わりしている生徒が多かったです。

「燕の産業の歴史」というテーマを設定し、調べ学習を行ってきたまとめを３つの教室の分かれて発表しました。保護者の皆様も参観してくださいました。ありがとうございました。これらをもとに、２年生での職場体験につなげていきます。

「燕の産業の歴史」というテーマを設定し、調べ学習を行ってきたまとめを７月１２日（金）５・６時間目に発表します。今日は、その発表順や役割決めを３つの教室に分かれて行いました。当日は、１年１組、１年２組、学習室３に分かれて発表します。ぜひお越しください。