こんにちは！重ねてになりますが、本日からの個人懇談会よろしくお願いいたします。
　毎年のことですが小学校はこの時期になると、どんどん夏休みに向けての取り組みが始まります。写真にあります図書室のディスプレイもその１つです。図書館CDの水野先生が、夏休みの読書にオススメの本、８月から始まるパリオリンピック、パラリンピックをより興味深く観戦するために、オリンピックやパラリンピックの歴史についての本を紹介していただいています。ご家庭でも話題にしていただければ幸いです。

　おはようございます。予てよりお知らせしておりますように、本日より１学期末の個人懇談会がスタートします。保護者のみなさまにはお忙しい中、また暑さ厳しい中ご来校いただきますこと心よりお礼申し上げます。おひとり１０分から１５分程度の限られた時間ですが、学校でのお子さまの学習面や生活面等について、担任と直接お話していただく大変貴重な機会ですので、何卒よろしくお願いいたします。またこちらも過日からお知らせしておりますように、本日から１２日金曜日までの３日間は、全学年給食を食べて１３時に下校となっておりますのでよろしくお願いいたします。
　なお大変暑さ厳しい折ですので以下の教室を各学年の保護者さまの待機場所とさせていただきますので、ぜひご利用ください。
　
　　１年生保護者さま　旧館１F　　オレンジルーム
　　２年生保護者さま　管理棟１F　家庭科室
　　３年生保護者さま　管理棟１F　家庭科室
　　４年生保護者さま　旧館２F　　図書室
　　５年生保護者さま　旧館３F　　少人数指導教室
　　６年生保護者さま　新館３F　　イングリッシュルーム

　またご来校の際には子どもたちの掲示物（各教室や廊下）や校内表彰された自学ノートのコピー掲示（体育館と新館の渡り廊下）にもご注目いただければと思います。この機会に子どもたちの日々の頑張りもぜひご覧ください。

　本日は日差しはそこまでないものの、蒸し暑さは昨日以上にも感じますね。熱中症にはくれぐれもお気をつけくださいね。そんな本日２度目のアップは、１年生対象の交通安全教室についてです。本日の２、３時間目に体育館で実施しました。町役場の土木下水道課職員のみなさまと泉佐野警察署の方にお越しいただき、DVD視聴と横断歩道の歩行訓練をていねいに教えていただきました。交通ルールを守ることは、子どもたち自身の安全を守ることにつながります。ご家庭でも交通ルールを守ることの大切さを話題にしていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

　おはようございます。昨日も本HPでお知らせさせていただいたように、明日１０日（水）から１学期末の個人懇談会が始まります。給食を食べて全学年１３時に下校となりますのでご予定いただきますようお願いします。
　そしてタイトルにありますように、この暑さの中２年生が育てているミニトマトが収穫の時期を迎えています。赤々と美味しそうなミニトマトをお家で味わってほしいと思います。収穫の様子を写真にてご覧ください。

　こんにちは！本日も朝から気温がぐんぐん上昇し「本当に梅雨明けしてないの？」と、思わず言いたくなってしまいますね。そんな暑さ厳しい折ですが、１年生が育てているアサガオが満開になっています。淡いアサガオ独特の色合いがふっと暑さを忘れさせてくれますね
大切に育ててくれた１年生のみなさん、ありがとう。そして、アサガオを季語として詠んだ次の一句をご存じですか？現代ではなかなかイメージできなくなっている情景ですが、古き良き日本を思い起こさせる名句だと思います。

　朝顔に　釣瓶（つるべ）取られて　もらひ水　（加賀　千代女）　

　おはようございます。７月も２週目となり、今週はますます暑さ厳しくなるようです。繰り返しになりますが、熱中症予防のため、子どもたちに必ず水筒を持たせていただきますようお願いいたします。また子どもたちだけではなく保護者のみなさまも、熱中症に充分注意していただきますようお願いいたします。
　そしてタイトルにありますように、明後日１０日（水）より１学期末個人懇談会を行います。保護者のみなさまにおかれましては、大変お忙しい中、また暑さ厳しい中、ご来校いただくことになりますが何卒よろしくお願いいたします。１０日（水）から１２日（金）までの３日間は給食を食べてから全学年１３時に下校いたします。放課後、子どもたちだけで過ごす時間が長くなりますので、学校でも放課後の過ごし方について指導いたしますが、ご家庭でもご指導いただければ幸いです。
　なお１年生、２年生、３年生の保護者のみなさまは、個人懇談会時にそれぞれアサガオ、ミニトマト、ホウセンカの植木鉢をお持ち帰りいただきますので、ご準備のほどよろしくお願いいたします。

　こんにちは！朝から気温がグングン上昇し、まさに「警報級」の暑さになっています。保護者のみなさま、地域のみなさま、熱中症予防のために適切な水分補給を心がけてくださいね。学校では子どもたちにこまめに水分補給するよう指導しています。
　そんな本日は、過日もご紹介した４年生の暑中お見舞の第２段と１年生のうちわ工作を暑気払いも兼ねて写真にてご紹介いたします。子どもたちの頑張りが少しでも涼しさに繋がれば嬉しいです。暑中お見舞い申し上げます。

　おはようございます。昨日から猛烈な暑さとなり、今朝も透き通るような青空が広がっています。梅雨明けしたのかと思うほどですが、実際の梅雨明けは来週以降になるそうです。過日のHPの内容とも重なりますが熱中症予防のため、お子さまに必ず水筒を持たせていただきますようお願いいたします。
　そしてタイトルにありますように、昨日２年生（１組）がフィオーレ南海さんと交流をさせていただきました。コロナ禍での休止があったので、実に約５年ぶりの交流となります。交流会ではまず２年生の子どもたちが国語科で学習した「スイミー」のダンスを披露させていただいた後、手遊び歌「おちゃらかほい」と七夕の短冊書きを一緒にさせていただきました。その後はフィオーレ南海さんの利用者さまから「うみ」「かたつむり」の歌をプレゼントしていただきました。５年ぶりの交流は、とても心あたたまる素晴らしい時間になりました。来週12日には２組が交流に行かせていただきます！きっと来週もかけがえのない時間を過ごさせていただけると思います。よろしくお願いいたします。（写真は昨日の交流会の様子です。写真からもあたたかい雰囲気が伝わってきますね！）

　こんにちは！本日２度目のアップも子どもたちの委員会活動です。今回は園芸委員会と図書委員会の様子をご紹介します。園芸委員会は暑い中、園芸委員会用の畑を耕し、コスモスを植える予定になっているようです。子どもたちが作った可愛い看板の「コスモスの花を植えてるよ☆ふまないでね。」のお願いをみんなで守りましょうね。
　そして、図書委員会は学級文庫の本の入れ替えのお手伝いです。本は重ねると重いのですが、図書委員会の子どもたちは一生懸命頑張っていました。以前にもお話しましたが、日々の委員会活動こそ、キャリア教育の中核なのではないかと思っています。

　おはようございます。昨日は久しぶりに夏らしい暑い一日でした。まだまだ暑さに身体が慣れていない時に急激な気温の上昇があると熱中症の危険性が高まります。そんな熱中症予防には水分補給が欠かせません。子どもたちには必ず水筒を持たせていただきますようお願いいたします。
　そしてタイトルにありますように、昨日は熱中症予防に努めながら、５、６年生の子どもたちが１学期最後の委員会活動を頑張りました。以前にもお話しましたが、学校生活を様々な側面から支えているのが委員会活動です。子どもたちの頑張っている様子を写真にてご覧ください。（写真１枚目がラジオ体操動画撮影に臨む体育委員会、写真２枚目が掃除道具の手入れをしてくれている美化委員会の様子です。写真３枚目は掲示委員会作成の板書アートです。）

　こんにちは！本日２度目のアップは１年生の図工と国語の合科学習です。国語科の学習ではいろんな物語を学習しますが、世代を越えて親しまれている作品がいくつもあります。タイトルにある「大きなかぶ」もそのひとつですね。ロシアの民話である「大きなかぶ」の「うんとこしょ、どっこいしょ！」という掛け声は、暗誦できる方も多いのではないかと思います。写真はその「大きなかぶ」を１年生みんなで絵に表したものです。一人ひとりの表情が豊かで、見ているだけで楽しい気持ちになりますね♬

　おはようございます。週の真ん中水曜日の話題は４年生の書写です。夏休み前最後の書写の時間にハガキ大に切った画用紙に、毛筆の小筆で「暑中お見まい申し上げます」の文字と自分の名前を書いた後、夏を連想させるイラストを描きこんで、文字通り「世界にひとつだけの暑中お見まいハガキ」を作りました。以下が４年生の子どもたちが実際に作成したハガキの写真です。どの作品も子どもたちの思いや創造性にあふれており見応え充分です。
　そんな４年生の子どもたちの製作段階での様子と実際の作品を写真にて以下にご紹介いたします。本日を含め、これからどんどん気温が上がっていくと思います。まさに「暑中お見舞い申し上げます。」というフレーズがピッタリですね！

　

　本日２度目のアップは７月最初の児童集会です。夏休みを約３週間後に控え、様々なお話をさせていただきました。まず校長先生からは「ていねいに学習すること、地道に努力することの大切さ」についてのお話がありました。日々の授業はもちろんのこと、家庭での宿題等もていねいに取り組むことが自分たちの力を高めていくことに繋がっていくとお話いただきました。まさにその通りだと思います。そして、阿部先生からは「こころの健康」木村先生からは「登下校時の通学路の安全」についてのお話がありました。どちらも大変重要な内容で、子どもたちは「自分事」として捉え、聴くことができていたように感じました。
　また、体育委員会の子どもたちからは「水泳の授業を楽しもう！」という夏らしい声がけをしてくれました。１９日の終業式に向けて、教職員と子どもたち、心をひとつに頑張っていきたいと思います。（写真の１枚目は校長先生のお話、２枚目は体育委員会の発表、３枚目は安倍先生のお話の様子です。）

　おはようございます。７月の２日目もスッキリしない天気です。梅雨明けはまだ申し越し先になるらしく、夏らしい突き抜けるような青空が恋しいですね。
　そんな本日ですが、自然、特に植物たちにとっては「恵みの雨」なのかもしれません。過日もお知らせしましたように、１年生が育てているアサガオ、２年生が育てているミニトマト、そして３年生が育てているホウセンカが、最近の雨を受けてぐんぐん成長しています。アサガオは花が咲きはじめ、ミニトマトも実になり始めていますが、ホウセンカも花が咲き始めています。赤色の花が緑の葉の間に彩りよく映えています。その様子を写真にてご覧ください。

　本日２度目のアップは６年生の社会科、歴史学習です。私が６年生を担任している時もそうでしたが、６年生になると歴史の学習が始まり「社会科が好きになった！」と話す子どもたちが増えます。子どもたちにとって過去の時代の人物や事象にふれることはとても新鮮であり、ちょっとしたタイムスリップ気分を味わっているようなところもあるのかもしれないですね。
　歴史の学習は既述しましたように、過去の事象や人物を中心に学習しますので余程の新発見がない限り、そのこと自体が大きく変わることはありません。ただ、後世の研究によって解釈が変わってくることはよくあります。代表的な事象に「鎌倉幕府の成立」が挙げられます。昭和の小学生は「いいくに（１１９２）作ろう鎌倉幕府」が定番の覚え方でしたが、この根拠は源頼朝が征夷大将軍に任じられたことにありました。ですが、鎌倉幕府という政治機構自体の成立は全国に守護・地頭が配置された１１８５年ではないかという意見が近年では主流になり、現在は「いいはこ（１１８５）作ろう鎌倉幕府」が定番になっています。６年生の子どもたちには社会科の歴史学習で、こうした解釈の面白さについてもふれてもらえれば嬉しいなぁ、と思っています。

　おはようございます！いよいよ今日から７月ですね。１学期終了と夏休みスタートまで本日を含めてあと１９日。３週間に満たない日数ですが、学習の総まとめの大切な時期となりますので、文字通り子どもたちとともに、終業式というゴールをめざしてラストスパートしたいと思います。また、先月には本校の教員への「授業アンケート」にお忙しい中ご協力いただきまして心より感謝申し上げます。いただいたご意見を誠実に受け止めながら、よりよい学校づくりの礎とさせていただきます。本当にありがとうございました。
　そんな７月最初の話題は３年生の図画工作です。今、工作として「動いて楽しい！わりピンワールド！」に取り組んでいます。この工作は「わりピン」で紙と紙をつないで様々な動きを考え、その動きを利用した作品を作るのがポイントです。３年生の子どもたちは豊かな発想で、創造的な作品を創り出しています。完成にはもう少し時間がかかると思いますが、楽しそうに作業している子どもたちの様子を写真にてご覧ください。