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最新更新日:2024/06/14 |
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4年 総合的な学習の取り組み紹介6
車いす体験で感じた危険な場所など、
子どもたちからたくさん挙がってきました。 子どもたちは改善点を考えています。 意見として、スロープを作るや 道のデコボコをとるなど物理的なものが多くなっています。 もちろんそれは必要なことですが、 本当にそれだけがすべてなのでしょうか。 そんなことを深く考えせられる絵本を図書の時間に 読んでもらいました。 「わたしの足は車いす」です お金を使ってのみの改善点を考えていた 子どもたちにとっては 少し衝撃があったはずです。 本当に必要なものは何かな。 4年生は今後、相手を思いやる気持ちを大切に、 行動できる人をめざしていきます。 最も大切なことはこれじゃないですか。 【今までの総合的な学習の所見だけでは、子どもたちの伸びた点を 正しく伝えにくいと思い、総合的な学習について 一部ですがお知らせさせていただきました。 私たちの思いも少し散りばめました。】 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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