理科では、水中の物体に加わる力についての学習が行われています。国語では、２人の作者に焦点をあて、作品が描かれた目的にせまる授業が行われています。社会では、明治時代の文化について学ぶ授業が行われています。

音楽の授業では、「夢の世界を」の曲を題材にして、拍にのって響きのある声で合唱しようの学習が行われています。社会では、織田信長が目指した街づくりについての学習が行われています。理科では、酸化銀を加熱したときの変化について学習しています。

社会では、地球儀と世界地図を比べながら、それぞれの特徴をについて学習しています。
国語では、「自分の考えを持つために」筆者の主張を捉える学習を行っています。
英語では、be動詞と一般動詞について学習しています。

今日の献立は、「サクサク春巻き」「キムタク炒め」「わかめスープ」です。
最初に献立黒板を見たとき、二度見してしまいました(^^;）
「キムタク炒め」　→　キムチとたくあん炒めでした。

本日の５校時目、校外学習事前学習として、日本航空株式会社の現役キャビンアテンダントをお招きしました。
　〇おもてなしの心
　〇お客様と接する心がけ
　〇なぜ客室乗務員の職種を選んだのか
　〇JALには様々な部署があり、一丸となって安全に努め、お客様対応をお　　　こなっていること
　についてお話をいただきました。
やっぱり、現役のCAさんのお話には説得力があります！

あるクラスの朝の電子黒板です。担任からのメーセージが映し出されていました。
担任の生徒たちを想う優しさが伝わってきます。「信は力なり！」

本日も心を落ち着かせて、静かな１日がスタートしています。

社会では日露戦争をテーマに授業が進められています。体育では５０ｍ走が行われています。今年も体力テストの時期がやってきました。英語ではオリンピックとパラリンピックの違いについて、ＡＬＴも参加し授業が行われています。

数学では正の数、負の数について学習しています。英語では英語辞書の使い方について学習しています。理科では花のつくりについて学習しています。

５校時目の授業を見に行きました。ちょうど眠たくなる時間ですが、どの授業も子どもたちは集中して取り組んでいます。英語スペシャリスト教師との英語、数学、土曜日のいじめに関する授業の振り返りを行っているクラスもありました。