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学校日記
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5月9日【4年生】タブレットで鑑賞会(図画工作)
5月9日【4年生】ツルレイシ(理科)
5月9日【6年生】光合成(理科)
5月9日【有志】草取りがんばりました!
5月8日【昼休み】先生見て
5月8日【3年生】学校の周り(社会科)
5月7日【米づくり】種まき
5月2日【引き渡し訓練】ご協力ありがとうございました
5月2日【避難訓練】お・か・し・も・ち
5月2日【6年生】家族のために(家庭科)
5月1日【1,2年生】学校紹介
4月27日【PTA】PTA総会
4月27日【1年生】いじめってなんだろう(学級活動)
4月27日【2年生】やられたら、やりかえしてもいいの?(学級活動)
4月27日【3年生】日曜日の公園で(道徳)
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4月27日【5年生】いじめをなくそう(学級活動)
5年生では、「いじめ」について、自分にできることを考えました。
「通報」「シェルター」「スイッチャー」の役割を学んでいました。
その後、いじめをなくすためにできることについて宣言を作りました。
「いじめや喧嘩を見ていると 嫌な気持ちになるから スイッチャーになります」
ぜひ、いじめに発展しそうなときは、気持ちを変えてあげられるスイッチャーになってください。
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